quarta-feira, 17 de dezembro de 2025

EAD: Bolie e E-Trap


Pensando em aprimorar seus conhecimentos? Que tal adquirir um Curso EAD da Vetor Editora e conhecer dois instrumentos no mesmo curso: Bateria On-line de Inteligência Emocional (BOLIE) & Entrevista Diagnóstica para Transtornos da Personalidade (E-TRAP)

BOLIE e E-TRAP: aplicação, correção e interpretação

Para quem é direcionado o curso?
Psicólogos(as) e estudantes a partir do 7º semestre.

Qual é o objetivo do curso?
• Apresentar a Bateria Online de Inteligência Emocional (BOLIE), explorando seus fundamentos teóricos ancorados nos principais modelos teóricos de Inteligência Emocional: cognitivo e autoeficácia.
• Introduzir a Entrevista Diagnóstica para Transtornos da Personalidade (E-TRAP), oferecendo uma melhor compreensão do funcionamento da personalidade e dos traços patológicos, conforme os critérios A e B do modelo híbrido do DSM-5.
• Detalhar as principais características e diferenciais de cada um dos instrumentos, bem como suas especificidades e contextos de aplicação.
• Ensinar os procedimentos corretos para a aplicação, correção e interpretação da bateria e da escala apresentadas, garantindo o uso adequado e ético.

O que vou aprender?
• Aula 01 – Introdução à Bateria Online de Inteligência Emocional (BOLIE)
• Aula 02 – Instrumentos para avaliação da Inteligência Emocional
• Aula 03 – Aplicação e Interpretação BOLIE
• Aula 04 – Exemplo de Aplicação BOLIE
• Aula 05 – Introdução à Entrevista Diagnóstica para Transtornos da Personalidade (E-TRAP)
• Aula 06 – Aplicação e Interpretação da E-TRAP

Carga horária: 2h*
*Horas calculadas a partir do número de atividades de cada curso. Essas atividades podem incluir a leitura de artigos, slides ou textos de apoio e a realização de exercícios, incluindo vídeos.

Sobre o docente
Fabiano Koich Miguel – Psicólogo, mestre e doutor em Avaliação Psicológica pela Universidade São Francisco, com doutorado-sanduíche na Universidade de Évora (Portugal) e na University of Toledo (EUA). Especialista em Psicologia do Trânsito pela Universidade Cruzeiro do Sul. Atua com construção de instrumentos, inteligência emocional, personalidade e testagem adaptativa informatizada.
Foi professor associado da Universidade Estadual de Londrina (2010-2020) e atualmente é professor adjunto da UFSCar. Parecerista ad hoc e ex-membro da Comissão Consultiva em Avaliação Psicológica do CFP. Realizou pós-doutorado na University of Toledo (EUA) e participou de grupos de pesquisa e colaboração científica no Brasil e no exterior.

terça-feira, 16 de dezembro de 2025

VOL: BOLIE - Bateria de Inteligência Emocional


Você sabia que a BOLIE - Bateria Online de Inteligência Emocional é aplicada exclusivamente online, por meio de navegador de internet? E que há normatização para aplicações em dispositivos móveis (celulares e tablets) e desktop (computadores de mesa e notebooks), além de telas de menor e de maior resolução?

Conheça um pouco mais sobre a BOLIE e entre em contato com aqui no ESPAÇO PSI adquirir o manual e as aplicações online: 16 98126-4185
  
Descrição:
Os testes que compõem a BOLIE podem ser aplicados individualmente (p. ex., pode-se fazer apenas a aplicação do TOHE) ou em sua totalidade (todos os quatro testes). A aplicação da BOLIE pode ser individual ou coletiva, síncrona ou assíncrona. O tempo médio de aplicação do TOHE (Teste de Organização de Histórias Emocionais) é de oito minutos; do VE (Teste de Velocidade Emocional), dois minutos; do QoRE (Questionário Online de Regulação Emocional), dois minutos; e do QoE (Questionário Online de Empatia), três minutos.  

Objetivo:
Avaliar aspectos cognitivos e de personalidade relacionados à inteligência emocional.  
 
Público-Alvo:
Público geral, com idades entre 9 e 88 anos, de todos os estados brasileiros, do ensino fundamental à pós-graduação.  

Material:
Manual (impresso) e o restante do material é inteiramente online.

segunda-feira, 15 de dezembro de 2025

Afetividade e Dificuldades de Aprendizagem: Uma Abordagem Psicopedagógica


Iniciamos a semana com uma dica de leitura muito interessante! Dá uma conferida e se ficar interessado, consulte-nos sobre envios e entregas pelo whatsapp: 16 98126-4185

Organizado por Fermino Fernandes Sisto e Selma de Cassia Martinelli, o livro "Afetividade e Dificuldades de Aprendizagem: Uma Abordagem Psicopedagógica" reúne 11 estudos que investigam como o sistema emocional das crianças interfere nesses desafios. A obra demonstra que a afetividade exerce um papel crucial no processo de aprender, influenciando desde a motivação até a capacidade de superação das dificuldades. Destinada a psicopedagogos, professores e psicólogos, esta publicação propõe reflexões importantes para compreender a relação entre emoção e aprendizagem, além de oferecer caminhos de intervenção que consideram a integralidade da criança.

Sumário:
- Apresentação
- O papel das relações sociais na compreensão do fracasso escolar e das dificuldades de aprendizagem 
(Fermino Fernandes Sisto e Selma de Cássia Martinelli)
- A afetividade no jogo de regras 
(Betânia Alves Veiga Dell’ Agli e Rosely Palermo Brenelli)
- Fracasso escolar: um olhar sobre a relação professor-aluno 
(Selma de Cássia Martinelli)
- Alegria, tristeza, medo e coragem em crianças com dificuldades de aprendizagem
(Gisele A. P. Bazi e Fermino Fernandes Sisto)
- A transmissão dos sinais emocionais pelas crianças 
(Gislene de Campos Oliveira)
- Avaliação dos aspectos afetivos envolvidos nas dificuldades de aprendizagem (Acácia Aparecida Angeli dos Santos, Fabián Javier Marín Rueda e Daniel Bartholomeu)
- Emotividade e aprendizagem da escrita
(Fabián Javier Marín Rueda, Daniel Bartholomeu e Fermino Fernandes Sisto)
- As orientações motivacionais do aluno: um olhar do ponto de vista das emoções 
(Edna Rosa Correia Neves e Evely Boruchovitch)
- Percepção de autocontrole e desempenho acadêmico de adolescentes 
(Selma de Cássia Martinelli, Aleksandro Barbosa de Figueiredo e Fermino Fernandes Sisto)
- Matemática e afetividade: alunos desinteressados no ensino fundamental? 
(Lucila Diehl Tolaine Fini e Geiva Carolina Calsa)
- Sintomas depressivos e estratégias de aprendizagem em alunos do ensino fundamental: uma análise qualitativa 
(Miriam Cruvinel e Evely Boruchovitch)
- Sobre os autores 

sexta-feira, 12 de dezembro de 2025

Papo Psi spin-off: Encontros na Febrapsi


O Papo Psi #1 aconteceu no início de 2023 e foi um encontro com a Psicóloga Iara Giraldi com o tema: Jogos na Psicologia.

Ficamos muito felizes em reencontrá-la no 30º Congresso Brasileiro de Psicanálise, que aconteceu em Gramado no final de outubro, com o tema "Sexualidade: o tumulto das diferenças", e de ter a oportunidade que registrar uma breve conversa com ela para o spin-off do Papo Psi!

Agradecemos ao Psicólogo Jorge Henrique Corrêa dos Santos pela condução dos encontros; e ao Presidente da Febrapsi Luiz Celso Toledo pela autorização das gravações.


Se gostar, compartilhe com os amigos! Curta e deixe um comentário!

Aproveita pra conferir também o Papo Psi #1. 

quinta-feira, 11 de dezembro de 2025

Novo material para Avaliação de Riscos Psicossociais: Conheça IaRP


Mais um lançamento chegando no
ESPAÇO PSI! A Vetor Editora está lançando um material alinhado às exigências da NR-1, ao GRO e ao PGR: o IaRP – Inventário para Avaliação de Riscos Psicossociais. E você já pode garantir o seu com desconto (até dia 28/02/26), entrando em contato com nosso whatsapp: 16 98126-4185

Em um cenário no qual a saúde mental se tornou pauta estratégica para as organizações, o IaRP oferece uma forma precisa, técnica e acessível de mapear fatores psicossociais que impactam o bem-estar, o engajamento e o desempenho no trabalho.

Composto por 40 itens e aplicação pela Plataforma VOL Vetor Online, o instrumento permite identificar níveis de exposição a riscos psicossociais e apoiar decisões que fortalecem a cultura de cuidado e a gestão de ambientes mais saudáveis.

Diferenciais:
- Alinhamento Normativo e Organizacional: Atende à NR-1 e apoia o GRO no mapeamento dos fatores psicossociais e a promoção da saúde mental no trabalho.
- Visão Integrada: Permite análises com base em quatro perspectivas organizacionais estratégicas.
- Cultura de Cuidado: Apoia o desenvolvimento de lideranças mais conscientes e ambientes saudáveis, conectando saúde mental, engajamento e produtividade.

O IaRP é indicado para profissionais de RH, psicólogos organizacionais, especialistas em SST, líderes e consultores que desejam utilizar uma ferramenta prática, fundamentada em evidências e não restrita, para sustentar práticas responsáveis e eficientes de gestão.

quarta-feira, 10 de dezembro de 2025

VOL: Escala QVT


Você conhece a Escala QVT? Se sim, sabia que ela tem aplicação e correção on-line? Confira abaixo e entre em contato com o ESPAÇO PSI para adquirir: 16 98126-4185

Ou adquira pelo site:
https://livrariaespacopsi.com.br/testes-de-aplicacao-on-line/1380-escala-qvt-aplicacao-online.html

A Escala QVT é um instrumento de uso multidisciplinar, desenvolvido para avaliar a qualidade de vida no ambiente de trabalho. Baseada em 35 afirmativas, a escala oferece uma leitura objetiva e confiável sobre fatores que impactam diretamente a saúde e o bem-estar do trabalhador.

De aplicação simples e rápida, é ideal para diagnósticos institucionais, ações de RH, programas de saúde ocupacional e pesquisas organizacionais.

Para que serve a Escala QVT?
• Avaliar o nível de qualidade de vida no trabalho
• Fornecer dados para ações de humanização do ambiente corporativo
• Identificar pontos de atenção que afetam a saúde e satisfação dos colaboradores
• Apoiar decisões estratégicas para melhoria do clima organizacional

Em quais contextos pode ser aplicada?
• Empresas dos setores comercial, industrial, educacional, saúde e terceiro setor
• Projetos de saúde mental corporativa
• Programas de gestão de pessoas e clima organizacional
• Pesquisas em ambientes de trabalho públicos e privados

Como funciona a aplicação?
• Formato: individual ou coletivo
• Modalidades: versão impressa ou aplicação online via plataforma Vetor
• Faixa etária: 18 a 71 anos
• Escolaridade: do ensino fundamental ao superior
• Tempo médio: cerca de 15 minutos
• Sessões: realizada em apenas uma sessão

Como são avaliados os resultados?
• Avaliação quantitativa, com pontuação para cada resposta
• Interpretação com base em tabelas normativas e percentis
• Classificação por quatro fatores principais de qualidade de vida no trabalho, com análise individual e geral
• Relatório com interpretações claras e objetivas

(Im)permeáveis fronteiras


Oportunidade de adquirir com desconto especial o livro que reúne as apresentações da V Bienal de Psicanálise e Cultura da SBPRP.

Valores disponíveis para os exemplares em estoque até o dia 20/12/25. Venha buscar o seu ou nos consulte sobre envios e entregas pelo whatsapp: 16 98126-4185

Se preferir, adquira no site pelo link:

Aproveite para presentear um amigo ou se presentear nesse final de ano!

Enquanto a V Bienal era forçosamente adiada, seu tema se impunha assustadoramente: tentávamos erguer barreiras de proteção e, ao mesmo tempo, aprendíamos a transpor barreiras e resistências . . . É na experiência que alguns conceitos podem se realizar. O conceito de limite difere do conceito de fronteira: limite é a linha divisória que demarca espaços e territórios, que controla e regula atividades e interações. Fronteira é entendida como área ou lugar de contato e de integração, de trocas, um espaço de construção social. Nesse processo, experimentamos esse espaço da fronteira: entre os mundos pré- e pós-pandemia, entre um evento presencial e um evento online, fronteira entre estarmos juntos virtualmente e, ao mesmo tempo, separados. O livro que o leitor tem em mãos procura ser um registro dessa intensa experiência.”

Josimara Magro F. de Souza
Guiomar Papa de Morais