Papo Psi spin-off: Encontros na Febrapsi

No último registro para o spin-off do Papo Psi, que aconteceu no 30° Congresso Brasileiro de Psicanálise, ocorrido em Gramado no final de outubro, com o tema "Sexualidade: o tumulto das diferenças", tivemos a oportunidade de conversar com o Psicanalista da SBPdePA e autor Celso Gutfreind. 

Celso nos contou sobre um projeto inusitado! Uma peça de teatro que encena um encontro improvável e divertidíssimo entre Sigmund Freud e Rita Lee!!!

Finalizamos deixando nosso agradecimento ao Psicólogo Jorge Henrique Corrêa dos Santos pela condução dos encontros; e ao Presidente da Febrapsi Luiz Celso Toledo pela autorização das gravações.

Se gostar, compartilhe com os amigos! Curta e se inscreva no canal da Livraria Espaço Psi do YouTube para acompanhar novos encontros do Papo Psi e outros projetos! 

VOL: E-TRAP - Entrevista Semiestruturada para Transtornos da Personalidade

Conheça um pouco sobre a E-TRAP: Entrevista Semiestruturada para Transtornos da Personalidade e peça a sua aqui no ESPAÇO PSI!

Já utiliza, então, adquira as aplicações online, sem precisar sair de casa.

Entre em contato pelo nosso whatsapp: 16 98126-4185

A E-TRAP é a primeira entrevista semiestruturada desenvolvida no Brasil para avaliar transtornos da personalidade, conforme critérios diagnósticos contemporâneos. O instrumento avalia tanto o nível de prejuízo global no funcionamento da personalidade (Critério A) quanto o perfil patológico individual (Critério B).

Principais aplicações

• Avaliação de prejuízos funcionais: nos domínios interpessoal e intrapessoal

• Identificação de traços patológicos: presença ou ausência de características específicas

• Elaboração de relatórios: clínicos e forenses com base em critérios padronizados

Contextos de utilização

• Clínicas de saúde mental

• Consultórios especializados

• Avaliações forenses

• Contextos institucionais

Uso exclusivo para psicólogos e psiquiatras com formação em psicopatologia da personalidade.

Metodologia de aplicação

• Formato individual

• Perguntas guiadas adaptáveis

• Tecnologia semiadaptativa

• Plataforma digital VOL: Vetor Online

Processo avaliativo

• Critério A: análise do funcionamento global

• Critério B: identificação de traços patológicos

• Relatórios automatizados: integrados e personalizados 

EAD: Bolie e E-Trap

Pensando em aprimorar seus conhecimentos? Que tal adquirir um Curso EAD da Vetor Editora e conhecer dois instrumentos no mesmo curso: Bateria On-line de Inteligência Emocional (BOLIE) & Entrevista Diagnóstica para Transtornos da Personalidade (E-TRAP)

BOLIE e E-TRAP: aplicação, correção e interpretação

Para quem é direcionado o curso?

Psicólogos(as) e estudantes a partir do 7º semestre.

Qual é o objetivo do curso?

• Apresentar a Bateria Online de Inteligência Emocional (BOLIE), explorando seus fundamentos teóricos ancorados nos principais modelos teóricos de Inteligência Emocional: cognitivo e autoeficácia.

• Introduzir a Entrevista Diagnóstica para Transtornos da Personalidade (E-TRAP), oferecendo uma melhor compreensão do funcionamento da personalidade e dos traços patológicos, conforme os critérios A e B do modelo híbrido do DSM-5.

• Detalhar as principais características e diferenciais de cada um dos instrumentos, bem como suas especificidades e contextos de aplicação.

• Ensinar os procedimentos corretos para a aplicação, correção e interpretação da bateria e da escala apresentadas, garantindo o uso adequado e ético.

O que vou aprender?

• Aula 01 – Introdução à Bateria Online de Inteligência Emocional (BOLIE)

• Aula 02 – Instrumentos para avaliação da Inteligência Emocional

• Aula 03 – Aplicação e Interpretação BOLIE

• Aula 04 – Exemplo de Aplicação BOLIE

• Aula 05 – Introdução à Entrevista Diagnóstica para Transtornos da Personalidade (E-TRAP)

• Aula 06 – Aplicação e Interpretação da E-TRAP

Carga horária: 2h*

*Horas calculadas a partir do número de atividades de cada curso. Essas atividades podem incluir a leitura de artigos, slides ou textos de apoio e a realização de exercícios, incluindo vídeos.

Sobre o docente

Fabiano Koich Miguel – Psicólogo, mestre e doutor em Avaliação Psicológica pela Universidade São Francisco, com doutorado-sanduíche na Universidade de Évora (Portugal) e na University of Toledo (EUA). Especialista em Psicologia do Trânsito pela Universidade Cruzeiro do Sul. Atua com construção de instrumentos, inteligência emocional, personalidade e testagem adaptativa informatizada.

Foi professor associado da Universidade Estadual de Londrina (2010-2020) e atualmente é professor adjunto da UFSCar. Parecerista ad hoc e ex-membro da Comissão Consultiva em Avaliação Psicológica do CFP. Realizou pós-doutorado na University of Toledo (EUA) e participou de grupos de pesquisa e colaboração científica no Brasil e no exterior.

VOL: BOLIE - Bateria de Inteligência Emocional

Você sabia que a BOLIE - Bateria Online de Inteligência Emocional é aplicada exclusivamente online, por meio de navegador de internet? E que há normatização para aplicações em dispositivos móveis (celulares e tablets) e desktop (computadores de mesa e notebooks), além de telas de menor e de maior resolução?

Conheça um pouco mais sobre a BOLIE e entre em contato com aqui no ESPAÇO PSI adquirir o manual e as aplicações online: 16 98126-4185

  

Descrição:
Os testes que compõem a BOLIE podem ser aplicados individualmente (p. ex., pode-se fazer apenas a aplicação do TOHE) ou em sua totalidade (todos os quatro testes). A aplicação da BOLIE pode ser individual ou coletiva, síncrona ou assíncrona. O tempo médio de aplicação do TOHE (Teste de Organização de Histórias Emocionais) é de oito minutos; do VE (Teste de Velocidade Emocional), dois minutos; do QoRE (Questionário Online de Regulação Emocional), dois minutos; e do QoE (Questionário Online de Empatia), três minutos.  

Objetivo:

Avaliar aspectos cognitivos e de personalidade relacionados à inteligência emocional.  

 

Público-Alvo:

Público geral, com idades entre 9 e 88 anos, de todos os estados brasileiros, do ensino fundamental à pós-graduação.  

Material:

Manual (impresso) e o restante do material é inteiramente online.

Afetividade e Dificuldades de Aprendizagem: Uma Abordagem Psicopedagógica

Iniciamos a semana com uma dica de leitura muito interessante! Dá uma conferida e se ficar interessado, consulte-nos sobre envios e entregas pelo whatsapp: 16 98126-4185

Organizado por Fermino Fernandes Sisto e Selma de Cassia Martinelli, o livro "Afetividade e Dificuldades de Aprendizagem: Uma Abordagem Psicopedagógica" reúne 11 estudos que investigam como o sistema emocional das crianças interfere nesses desafios. A obra demonstra que a afetividade exerce um papel crucial no processo de aprender, influenciando desde a motivação até a capacidade de superação das dificuldades. Destinada a psicopedagogos, professores e psicólogos, esta publicação propõe reflexões importantes para compreender a relação entre emoção e aprendizagem, além de oferecer caminhos de intervenção que consideram a integralidade da criança.

Sumário:

- Apresentação

- O papel das relações sociais na compreensão do fracasso escolar e das dificuldades de aprendizagem 

(Fermino Fernandes Sisto e Selma de Cássia Martinelli)

- A afetividade no jogo de regras 

(Betânia Alves Veiga Dell’ Agli e Rosely Palermo Brenelli)

- Fracasso escolar: um olhar sobre a relação professor-aluno 

(Selma de Cássia Martinelli)

- Alegria, tristeza, medo e coragem em crianças com dificuldades de aprendizagem

(Gisele A. P. Bazi e Fermino Fernandes Sisto)

- A transmissão dos sinais emocionais pelas crianças 

(Gislene de Campos Oliveira)

- Avaliação dos aspectos afetivos envolvidos nas dificuldades de aprendizagem (Acácia Aparecida Angeli dos Santos, Fabián Javier Marín Rueda e Daniel Bartholomeu)

- Emotividade e aprendizagem da escrita

(Fabián Javier Marín Rueda, Daniel Bartholomeu e Fermino Fernandes Sisto)

- As orientações motivacionais do aluno: um olhar do ponto de vista das emoções 

(Edna Rosa Correia Neves e Evely Boruchovitch)

- Percepção de autocontrole e desempenho acadêmico de adolescentes 

(Selma de Cássia Martinelli, Aleksandro Barbosa de Figueiredo e Fermino Fernandes Sisto)

- Matemática e afetividade: alunos desinteressados no ensino fundamental? 

(Lucila Diehl Tolaine Fini e Geiva Carolina Calsa)

- Sintomas depressivos e estratégias de aprendizagem em alunos do ensino fundamental: uma análise qualitativa 

(Miriam Cruvinel e Evely Boruchovitch)

- Sobre os autores 

Papo Psi spin-off: Encontros na Febrapsi

O Papo Psi #1 aconteceu no início de 2023 e foi um encontro com a Psicóloga Iara Giraldi com o tema: Jogos na Psicologia.

Ficamos muito felizes em reencontrá-la no 30º Congresso Brasileiro de Psicanálise, que aconteceu em Gramado no final de outubro, com o tema "Sexualidade: o tumulto das diferenças", e de ter a oportunidade que registrar uma breve conversa com ela para o spin-off do Papo Psi!

Agradecemos ao Psicólogo Jorge Henrique Corrêa dos Santos pela condução dos encontros; e ao Presidente da Febrapsi Luiz Celso Toledo pela autorização das gravações.

Se gostar, compartilhe com os amigos! Curta e deixe um comentário!

Aproveita pra conferir também o Papo Psi #1. 

Novo material para Avaliação de Riscos Psicossociais: Conheça IaRP

Mais um lançamento chegando no ESPAÇO PSI! A Vetor Editora está lançando um material alinhado às exigências da NR-1, ao GRO e ao PGR: o IaRP – Inventário para Avaliação de Riscos Psicossociais. E você já pode garantir o seu com desconto (até dia 28/02/26), entrando em contato com nosso whatsapp: 16 98126-4185

Em um cenário no qual a saúde mental se tornou pauta estratégica para as organizações, o IaRP oferece uma forma precisa, técnica e acessível de mapear fatores psicossociais que impactam o bem-estar, o engajamento e o desempenho no trabalho.

Composto por 40 itens e aplicação pela Plataforma VOL Vetor Online, o instrumento permite identificar níveis de exposição a riscos psicossociais e apoiar decisões que fortalecem a cultura de cuidado e a gestão de ambientes mais saudáveis.

Diferenciais:

- Alinhamento Normativo e Organizacional: Atende à NR-1 e apoia o GRO no mapeamento dos fatores psicossociais e a promoção da saúde mental no trabalho.

- Visão Integrada: Permite análises com base em quatro perspectivas organizacionais estratégicas.

- Cultura de Cuidado: Apoia o desenvolvimento de lideranças mais conscientes e ambientes saudáveis, conectando saúde mental, engajamento e produtividade.

O IaRP é indicado para profissionais de RH, psicólogos organizacionais, especialistas em SST, líderes e consultores que desejam utilizar uma ferramenta prática, fundamentada em evidências e não restrita, para sustentar práticas responsáveis e eficientes de gestão.