Atualização em avaliação e tratamento das emoções - vol. 2

E hoje apresentamos o segundo volume da obra "Atualização em avaliação e tratamento das emoções", que visa fornecer ao leitor informações recentes com vistas ao aprimoramento de aspectos que permeiam tais atribuições, tanto no sentido mais teórico quanto nos processos de avaliação e intervenção. Assim, objetiva-se melhores práticas e melhores atendimentos à população em geral no que diz respeito ao cuidado emocional.

Achou interessante? Então venha buscar os dois volumes aqui no ESPAÇO PSI ou nos consultar sobre entregas e envios pelo nosso whatsapp: 16 98126-4185

Organizadores 

Fabiano Koich Miguel - Psicólogo pela Universidade Presbiteriana Mackenzie e especialista em Psicologia do Trânsito pela Universidade Cruzeiro do Sul, mestre e doutor em Avaliação Psicológica pela Universidade São Francisco. Professor- adjunto da Universidade Estadual de Londrina (UEL), parecerista ad hoc da Comissão Consultiva em Avaliação Psicológica do Conselho Federal de Psicologia, membro da Comissão em 2013.

José Maurício Haas Bueno - Doutor em Psicologia pela Universidade São Francisco, atualmente é Professor da Universidade Federal de Pernambuco, desenvolvendo suas atividades na Graduação em Psicologia e na Pós-Graduação em Psicologia Cognitiva. Realiza, orienta e publica trabalhos de investigação científica, com ênfase na construção, adaptação e investigação das propriedades psicométricas de instrumentos de avaliação psicológica, especialmente no que se refere ao processamento cognitivo de informações emocionais (inteligência emocional).

Lucas de Francisco Carvalho - Mestre e Doutor em Psicologia com ênfase em Avaliação Psicológica pela Universidade São Francisco (USF). Realizou parte do doutorado nos University of Toledo (EUA). É docente do Programa de Pós Graduação Stricto Sensu em Psicologia da USF, com fomento de órgãos públicos nacionais.

Daniel Bartholomeu - Psicólogo, mestre e doutor em Avaliação Psicológica em Contexto de Saúde Mental pela Universidade São Francisco. Colaborador do Laboratório de Pesquisa em Psicologia do Esporte (Lepespe) e coordenador do Laboratório de Psicodiagnóstico e Neurociências Cognitivas (LaPeNC). Professor do Centro Universitário FIEO- Unifieo/SP- Programa de Pós-Graduação Strictu Sensu em Psicologia Educacional.

José Maria Montiel - Psicólogo, especialista em Diagnóstico e Triagem, mestre e doutor em Avaliação Psicológica em Contexto de Saúde Mental pela Universidade São Francisco. Pesquisador colaborador do Laboratório de Psicodiagnóstico e Neurociências Cognitivas (LaPENC)- Unisal/ Americana. Professor do Centro Universitário FIEO- Unifieo/SP- Programa de Pós-Graduação Strictu Sensu em Psicologia Educacional.

Atualização em avaliação e tratamento das emoções - vol. 1

Se gostar da nossa dica de leitura de hoje, é só vir adquirir aqui no ESPAÇO PSI ou nos consultar sobre entregas e envios pelo nosso whatsapp: 16 98126-4185

Esta obra sintetiza contribuições de diferentes autores do Brasil e de outros países que abordam o tema das emoções em diferentes perspectivas teóricas e contextos, respeitando suas particularidades quanto à avaliação e ao tratamento, conforme cada um desses aspectos. Dirigido a psicólogos, educadores físicos, psiquiatras, médicos, pedagogos e educadores de forma geral, profissionais de áreas afins que lidam em suas práticas cotidianas com as emoções em suas diferentes formas de expressão.

 

Organizadores:

Daniel Bartholomeu - Psicólogo, mestre e doutor em Avaliação Psicológica em Contexto de Saúde Mental pela Universidade São Francisco. Colaborador do Laboratório de Pesquisa em Psicologia do Esporte (Lepespe) e coordenador do Laboratório de Psicodiagnóstico e Neurociências Cognitivas (LaPeNC). Professor do Centro Universitário FIEO- Unifieo/SP- Programa de Pós-Graduação Strictu Sensu em Psicologia Educacional.

José Maria Montiel - Psicólogo, especialista em Diagnóstico e Triagem, mestre e doutor em Avaliação Psicológica em Contexto de Saúde Mental pela Universidade São Francisco. Pesquisador colaborador do Laboratório de Psicodiagnóstico e Neurociências Cognitivas (LaPENC)- Unisal/ Americana. Professor do Centro Universitário FIEO- Unifieo/SP- Programa de Pós-Graduação Strictu Sensu em Psicologia Educacional.

Fabiano Koich Miguel - Psicólogo pela Universidade Presbiteriana Mackenzie e especialista em Psicologia do Trânsito pela Universidade Cruzeiro do Sul, mestre e doutor em Avaliação Psicológica pela Universidade São Francisco. Professor- adjunto da Universidade Estadual de Londrina (UEL), parecerista ad hoc da Comissão Consultiva em Avaliação Psicológica do Conselho Federal de Psicologia, membro da Comissão em 2013.

Lucas de Francisco Carvalho - Mestre e Doutor em Psicologia com ênfase em Avaliação Psicológica pela Universidade São Francisco (USF). Realizou parte do doutorado na University of Toledo (EUA). É docente do Programa de Pós Graduação Stricto Sensu em Psicologia da USF, com fomento de órgãos públicos nacionais.

José Maurício Haas Bueno - Doutor em Psicologia pela Universidade São Francisco, atualmente é Professor da Universidade Federal de Pernambuco, desenvolvendo suas atividades na Graduação em Psicologia e na Pós-Graduação em Psicologia Cognitiva. Realiza, orienta e publica trabalhos de investigação científica, com ênfase na construção, adaptação e investigação das propriedades psicométricas de instrumentos de avaliação psicológica, especialmente no que se refere ao processamento cognitivo de informações emocionais (inteligência emocional).

NOVO HTP

Já chegou aqui no ESPAÇO PSI o novo HTP, a técnica do desenho casa-árvore-pessoa, pensado e desenvolvido para a avaliação psicológica no contexto brasileiro!

O HTP é uma técnica projetiva gráfica focada na investigação da personalidade e na compreensão do indivíduo em sua singularidade. A partir de três desenhos – de uma casa, uma árvore e uma pessoa – serão analisados os aspectos adaptativos, expressivos e projetivos. Esses desenhos são uma representação (consciente ou não) de como o indivíduo enxerga a si mesmo.

Pode ser utilizado em vários contextos: clínico, trânsito, escolar, recrutamento e seleção, avaliação psicossocial e para concessão de porte de arma.

O instrumento é de fácil compreensão e mostra alta eficácia na identificação de aspectos relevantes da saúde emocional. Oferece um protocolo detalhado com eixos interpretativos que associam características do desenho à personalidade, além de fornecer uma ampla amostra de desenhos como referência pedagógica.

Pode ser aplicado presencialmente em indivíduos de 06 a 90 anos de idade e de diferentes níveis de escolaridade, sem restrições.

Os diferenciais do novo HTP são:

🏠 Instrumento com notável capacidade de identificar aspectos relevantes da saúde emocional dos avaliados;

🌳 Protocolo de avaliação detalhado com eixos interpretativos que associam características dos desenhos à personalidade;

🧍🏻‍♂Número ampliado de desenhos como referência pedagógica.

Aproveite a promoção de lançamento com 10% de desconto (válido de 25/03 a 30/04/2024)

No último sábado...

No último sábado (dia 23) nos reunimos para mais um encontro do nosso curso "Psicoterapia na Infância - teoria e técnica na abordagem psicanalítica".

Os temas apresentados e discutidos foram: "O atendimento a pais na psicoterapia com crianças" e "Psicoterapia Psicanalítica e vitimização". Apresentados com muita delicadeza pelas psicólogas Lívia Loosli e Ana Flávia de Oliveira Santos. As reflexões construídas junto com as alunas tornam cada encontro único! 

Nosso próximo encontro será com a Psicóloga Roberta Cury de Paula Jacquemin no dia 20 de abril:  A adoção e a psicoterapia psicanalítica.

Se você tiver interesse nesse ou em algum dos próximos temas que serão apresentados, entre em contato com a gente pelo nosso whatsapp e garanta já sua participação.

Manual de Psicoterapia On-line

A prática da psicoterapia on-line tem sido cada vez mais comum entre os profissionais da psicologia. E a dica de livro do ESPAÇO PSI é para os profissionais que têm oferecido atendimentos on-line. Lembrando que você pode entrar em contato para nos consultar sobre envios e entregas pelo nosso whatsapp:

 16 98126-4185

O Manual de Psicoterapia On-line tem por interesse servir de referencial técnico-científico às práticas profissionais em psicoterapia on-line, de forma a contribuir na formação e no exercício profissional aos que realizam processos clínicos e psicoterapêuticos na modalidade remota.

BARALHO ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL - TÉCNICAS E FERRAMENTAS

Dica para os psis que trabalham com Orientação Profissional. Temos aqui no ESPAÇO PSI muitos livros, instrumentos e técnicas. E hoje apresentamos o BARALHO ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL - TÉCNICAS E FERRAMENTAS. Adquira o seu nos fazendo uma visita ou nos consulte sobre entregas e envios pelo nosso whatsapp: 16 98126-4185

A orientação profissional representa um conjunto de diferentes atividades que permitem às pessoas identificar os seus próprios interesses, capacidades e competências em diferentes períodos da vida, para facilitar suas decisões sobre educação, formação e emprego que os ajudem no desenvolvimento da sua carreira profissional. Muitas pessoas com idades de aproximadamente trinta anos ainda consideram as perspectivas de sua profissão não atendidas ou ainda não encontraram o emprego desejado. Esta busca pela atividade desejada pode durar cerca de uma década e inclui, além do esforço incondicional, vários fatores importantes, tais como: orientação de um especialista, para uma devolutiva não esperada, condições de aprendizagem, habilidades de gerenciamento de tempo e desenvolvimento de métodos de auto aperfeiçoamento para promover altos níveis de desempenho.

Curso EAD da técnica Como Escolho Escolher

Hoje vamos indicar o EAD da técnica Como Escolho Escolher. Lembrando que aqui no ESPAÇO PSI você pode adquirir também o instrumento e ainda ter um desconto. Mas fique ligado porque é por tempo limitado. Entre em contato pelo nosso whatsapp: 16 98126-4185

A técnica tem duas versões: uma para adolescentes em fase de primeira escolha e outra para adultos: em reorientação profissional, em fase de escolha de área de atuação profissional ou emprego, em transição de carreira ou preparação para a aposentadoria.

A aplicação é realizada em três etapas: (1) Análise de situações-problema que envolvem uma decisão; (2) Análise de decisões I – padrão de decisão; (3) Análise de decisões II - valores priorizados na tomada de decisões. A técnica pode ser aplicada em intervenções individuais ou em grupo, com duração total(aplicação e discussão) entre 50 e 90’.

Objetivos

Geral

Apresentar a técnica Como Escolho Escolher, a base teórica que fundamentou a construção do instrumento e o público a qual se destina a técnica. Assim como, apresentar a etapas de aplicação, análise e discussão dos resultados apresentados pela técnica.

Específicos

• Apresentação da Técnica – Como Escolho Escolher.

• Descrever o embasamento teórico que respaldou a construção da técnica.

• Apresentar a etapas de aplicação, correção, análise e interpretação dos resultados.

Conteúdo Programático

Aula 1: Base teórica, objetivo da técnica e público alvo.

Aula 2: Aplicação, correção, análise e discussão dos resultados.

 

Carga Horária 

01 Hora* (* calculadas a partir do número de atividades de cada curso. Essas atividades podem incluir a leitura de artigos, slides ou textos de apoio e a realização de exercícios, incluindo vídeos)

 

Diferenciais

Os cursos abordam todo o processo necessário para fornecer ao aluno a capacidade de utilizar os testes após realizá-lo;

As aulas são ministradas por autores dos testes e/ou especialistas com grande experiência didática.

EQVI - Escala de Qualidade de Vida da Pessoa Idosa

Mais uma dica para os psis que trabalham com idosos: a Escala de Qualidade de Vida da Pessoa Idosa – EQVI.

E você pode adquirir seu kit aqui no ESPAÇO PSI, pelo nosso whatsapp ou direto do nosso site

A EQVI é um instrumento multidimensional voltado ao público de 60 a 93 anos.

Desenvolvida por José Vitor da Silva e Makilim Nunes Baptista a EQVI é composta por 20 itens que se dividem em cinco fatores: 

1) autonomia e psicológico; 

2) independência física; 

3) saúde; 

4) família e 

5) social. 

Essa abordagem abrangente permite que o profissional tenha uma visão completa da percepção e satisfação das pessoas idosas Além disso, auxilia na identificação de itens próprios da qualidade de vida no processo de envelhecimento.

Considerando diversificações na vida como mudanças e doenças, o material possibilita a coleta de informações que apontem a evolução na qualidade de vida de pessoas idosas.

A EQVI possui a correção exclusiva pela Plataforma VOL Vetor Online, porém sua aplicação deve ser realizada presencialmente, individualmente ou em grupos de até 30 pessoas, podendo ser utilizada em diversos contextos em que se faça necessária a avaliação da qualidade de vida em pessoas idosas.

Diferenciais

A EQVI pode ajudar a identificar aspectos que precisam ser melhorados na vida das pessoas idosas e estratégias para promover melhorias na qualidade de vida.

Permite coletar informações retrospectivas sobre a evolução da qualidade de vida de pessoas idosas, em um ambiente natural para longevos, considerando longos intervalos que não poderiam ser pontualmente acessados em uma única avaliação, levando-se em consideração diversificações na vida como doenças, mudanças e outras.

Contextos de utilização

A escala pode ser utilizada em áreas de saúde, humanas, sociais e outros contextos que necessitem avaliar a qualidade de vida em pessoas idosas.

Aplicação

A EQVI pode ser aplicada tanto individual quanto coletivamente, em grupos de até 30 pessoas. Recomenda-se a aplicação do instrumento presencialmente pois a presença do profissional traz muitos atributos positivos e significativos. O tempo médio para a aplicação é de 15 minutos, além de ser aconselhável a aplicação em uma única sessão.

Avaliação

A avaliação é feita exclusivamente pela plataforma VOL Vetor Online com interpretação por pontuação bruta nos fatores autonomia e psicológico, independência física, saúde, família e social.

Terapias Cognitivo-comportamentais com Idosos

Super oportunidade!!! Dos esgotados que você encontra aqui no ESPAÇO PSI, hoje separamos o livro Terapias Cognitivo-comportamentais com Idosos.

Restam apenas 6 exemplares... Então corra e adquira o seu exemplar aqui no ESPAÇO PSI ou pelo nosso whatsapp: 16 98126-4185

Num contexto em que os velhos modelos provaram-se pouco úteis, foi necessário criar novos métodos de pesquisa e de intervenção, que serviram como alicerces para uma nova Psicometria; uma nova Psicologia com ares multi e interdisciplinares; uma Psicologia positiva do envelhecimento; intervenções comportamentais na demências, nas dependências e na inatividade; técnicas cognitivo-comportamentais para lidar com demências e declínio cognitivo leve, crenças sociais, autocrenças, pensamentos irracionais, os chamados distúrbios psiquiátricos; e, intervenções comportamentais visando autorregulação cognitivo-emocional na presença de eventos de vida estressantes, de eventos críticos e de outras questões geradas por estímulos ambientais e autogerados. 

Este livro é destinado ao especialista e ao estudante brasileiro de Psicologia do Envelhecimento, de Psicologia Clínica e de Terapias Cognitivo-Comportamentais em Psicologia. Nele estão refletidas as mudanças socioculturais, populacionais, históricas e epidemiológicas ocorridas primeiro nos países desenvolvidos e mais recentemente no Brasil, as quais mudaram a face das formas de conviver, das categorias etárias, das famílias, da velhice, das instituições sociais e da própria Psicologia. A obra reflete não menos importantes tendências de mudança paradigmática em Psicologia, sendo a principal delas a que admite a possibilidade de promoção de mudanças comportamentais em idosos. 

SUMÁRIO

PARTE I - Avaliação Psicológica na Clínica com Idosos:

Capítulo 1. Desenvolvimento na Velhice: Fundamentos para Psicoterapeutas.

Capítulo 2. Avaliação da Inteligência em Idosos e sua Contribuição para a Terapia Cognitivo-Comportamental.

Capítulo 3. Rastreio de Declínio Cognitivo e Processos Demenciais.

Capítulo 4. As Escalas de Desesperança e Ideação Suicida e os Inventários de Ansiedade e Depressão de Beck.

Capítulo 5. Bem-estar Psicológico na Clínica com Idosos: Avaliação e Intervenção.

Capítulo 6. A Avaliação Psicológica do Sistema Familiar de Idosos na Prática Clínica e de Pesquisa.

PARTE II - Clínica com Idosos:

Capítulo 7. Aplicação da TCC Beckiana para Idosos.

Capítulo 8. Terapia Comportamental Dialética em Pacientes Idosos.

Capítulo 9. Aplicação da TCC de Esquemas com Idosos.

Capítulo 10. Terapia Cognitivo-Comportamental no Tratamento dos Sintomas de Ansiedade em Idosos.

Capítulo 11. Terapia Cognitivo-Comportamental para Bipolares Idosos.

Capítulo 12. Terapia Cognitivo-Comportamental para Idosos com Depressão.

Capítulo 13. Reabilitação Neuropsicológica em Idosos.

Capítulo 14. Competências de Terapeutas Cognitivo-Comportamentais de Idosos.

PARTE III - Além da Clínica Tradicional com Idosos:

Capítulo 15. Educação para o Caráter: Proposta de Intervenção em Grupo com Idosos para Promover Forças e Virtudes.

Capítulo 16. Saúde Emocional na Velhice.

Capítulo 17. Promoção de Saúde no Envelhecimento: Contribuições da Terapia de Aceitação e Compromisso.

Capítulo 18. Lazer e Exercício Físico.

Capítulo 19. Aspectos Laborais na Terceira Idade.

Capítulo 20. Intervenção com Cuidadores de Idosos: Contribuições da TCC.

AUTORES:

Altemir José Gonçalves Barbosa

Carmem Beatriz Neufeld

Eduarda Rezende Freitas

Terapia Cognitiva: novos contextos e novas possibilidades

Hoje temos dica de leitura para quem trabalha na abordagem cognitivo-comportamental. Se ficar interessado, venha buscar seu exemplar ou entre em contato pelo nosso whatsapp para saber sobre entregas e envios e realize sua compra sem sair de casa: 
16 98126-4185

A terapia cognitivo-comportamental (TCC) pode ser descrita como um conjunto de propostas em constante expansão. Esse mesmo caráter abrangente e inovador já se faz visível no Brasil e encontra-se contemplado nesta obra. Um livro que oferece não apenas atualização sobre temáticas mais recorrentes nesse campo, como também a indicação de novas e promissoras possibilidades de aplicação da TCC nos mais diversos contextos.

PSICOTERAPIA NA INFÂNCIA

Se você não pode participar de todo o PSICOTERAPIA NA INFÂNCIA, pode se inscrever por tema. 

No dia 23/03 (sábado) os temas que serão apresentados são:

8h40 às 10h10

- O ATENDIMENTO A PAIS NA PSICOTERAPIA COM CRIANÇAS

Lívia Loosli -  CRP 06/73839

10h30 às 12h00

- PSICOTERAPIA PSICANALÍTICA E VITIMIZAÇÃO

Ana Flávia de Oliveira Santos - CRP 06/90086

Você pode se inscrever nos dois ou apenas em um deles. Para maiores informações e inscrições, entre em contato pelo nosso whatsapp: 16 98126-4185

Venha participar!

SEXTOU no Espaço Psi (08/03/24)

Hoje comemoramos o Dia Internacional das Mulheres e, através dos tempos, a arte tem nos inspirado com histórias de mulheres incríveis. 

Então, convidamos você para comemorar esse dia dividindo conosco uma dica. Você pode deixar um comentário no feed ou responder pelo story.

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Estamos curiosos...

Curso EAD - Teste TEPIC-M - Teste Pictórico de Memória

Você já sabe que aqui no ESPAÇO PSI agora tem o Combo EAD + Teste de vários instrumentos da Vetor Editora com desconto? Para adquirir o seu combo preferido, basta entrar em contato pelo nosso whatsapp: 

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Conheça um pouco sobre o Curso EAD - Teste TEPIC-M - Teste Pictórico de Memória

A memória é objeto de estudo desde o século XVII e ainda hoje é foco de pesquisa e compreensão. A avaliação deste constructo durante um processo de avaliação psicológica é  fundamental para que possamos dar conta das diversas demandas do nosso dia a dia, como nas atividades escolares, de trabalho e outras da vida diária.

Atualmente existem diversos testes de memória de curto prazo e muitos deles com estímulos verbais envolvendo letras e palavras.

O Teste Pictórico de Memória, o TEPIC-M, vem trazer para avaliação estímulos visuais figurais, representando 3 ambientes distintos, ambiente céu, terra e água. Com tempo de aproximadamente 5 minutos, o psicólogo poderá obter informações sobre a memória de curta duração do avaliado, podendo ser aplicação em um público de 17 a 97 anos.

OBS.: Neste Curso já consta a atualização do teste para o TEPIC-M-2.

 

Objetivos

Familiarizar o psicólogo com o Teste TEPIC-M; conhecer sua aplicabilidade em diversas demandas de avaliação da memória de curto prazo; demonstrar uma simulação de aplicação individual em adultos e conhecer detalhes de uma aplicação coletiva; conhecer o modo de correção e interpretação do instrumento.

 

Conteúdo Programático

• Conceito do tipo de memória apresentada pelo TEPIC-M;

• Público alvo e contextos de aplicação;

• Aplicação individual, através de uma simulação em adulto;

• Aspectos a considerar na aplicação individual e coletiva;

• Interpretação dos resultados.

 

Carga Horária

02h*

*Horas calculadas a partir do número de atividades de cada curso. Essas atividades podem incluir a leitura de artigos, slides ou textos de apoio e a realização de exercícios, incluindo vídeos.

 

Diferenciais

Os cursos abordam todo o processo necessário para fornecer ao aluno a capacidade de utilizar os testes após realizá-lo;

As aulas são ministradas por autores dos testes e/ou especialistas com grande experiência didática.

Papo Psi #14 corte

Hoje separamos mais um trechinho do encontro com a Psicóloga Melina Del'Arco. Confere lá e já aproveita para passear entre os nossos outros encontros.

Acesse: 

Papo Psi