Dia do Psicólogo

Neste dia 27 de agosto, a equipe do Espaço Psi gostaria de cumprimentar a todos os Psicólogos pelo seu dia!

Parabéns!!!

Mc Dia Feliz - Dia 25 de agosto

Lembrando que no próximo sábado, dia 25 de agosto, acontece mais um Mc Dia Feliz. Toda a arrecadação da venda de Big Mac vai para uma instituição que atende crianças e adolescentes com câncer em nossa comunidade. As vendas aqui de Ribeirão Preto serão revertidas para ajudar o Grupo de Apoio a Criança com Câncer (GACC).

Colabore!!!

 

Curso: Psicopatologia no Contexto Hospitalar

O Espaço Psi em parceria com os Psicólogos e Mestres Iara de Moura Engracia Giraldi e Nichollas Martins Areco, oferece o curso Psicopatologia no contexto hospitalar.

O atendimento psicológico no hospital possui características especiais, que precisam ser constantemente reavaliadas e adequadas às necessidades emergentes. O conhecimento do contexto hospitalar, a inserção do psicólogo e suas possibilidades de intervenção, a partir de uma avaliação  adequada das psicopatologias são as bases de nossos encontros divididos em três módulos: o adoecimento, as psicopatologias e as intervenções.

Vagas limitadas!!! Reserve já a sua!

Será fornecido certificado.

O curso será ministrado pelos psicólogos:

Iara de Moura Engracia Giraldi: psicóloga com graduação e mestrado pela FFCLRP-USP. Possui Aprimoramento em Psicologia Clínica pelo Hospital Estadual do Servidor Público de São Paulo. Psicóloga da Enfermaria de Psiquiatria do Hospital das Clínicas de Ribeirão Preto. Psicóloga clínica.

Nichollas Martins Areco: psicólogo com graduação e mestrado pela FFCLRPP-USP. Psicólogo do Grupo de Apoio à Criança com Câncer, ligado ao Hospital das Clínicas de Ribeirão Preto. Psicólogo clínico.

 

Os encontros serão às segundas-feira das 19:30 às 21:00h.

Público alvo

Psicólogos e estudantes de Psicologia (a partir do 4° ano).

Programação:

Setembro:

dia 03: O psicólogo no hospital

dia 17: O processo de adoecimento

Outubro:

dia 08: Fases do desenvolvimento e internação hospitalar

dia 22: Psicopatologias no hospital

Novembro:

dia 12: Intervenções possíveis

dia 26: Alcances da Avaliação Psicológica

Investimento:

3 parcelas de R$ 100,00.

Local:
Espaço Psi Cursos
Rua Conde Afonso Celso, 1882

Informações e Inscrição:

Espaço Psi Livraria 
Rua Dr. Soares Romeu, 31 – fone: 3911-7563 / 8126-4185

e-mail: espacopsi@netsite.com.br / albuquerque.livros@gmail.com

Agenda Cinema e Psicanálise (Sesc Ribeirão Preto) - 2° Semestre

O Cinema e Psicanálise (Sesc Ribeirão Preto) já está com a Programação do 2° Semestre de 2012. As sessões acontecem no Auditório do Sesc Ribeirão Preto, localizado na Rua Tibiriçá n° 50, sempre às 15h. Após a sessão, um membro filiado à Sociedade Brasileira de Psicanálise de Ribeirão Preto fará um comentário a partir do filme.

A entrada é franca. 

Confira!

19/Agosto: Duas Vidas - Jon Turteltaub (2000)

comentários: Luciana Mian Barreto Campello

16/Setembro: Os descendentes - Alexander Payne (2011)

comentários: Marystella Carvalho Esbrogeo

21/Outubro: Almoço em Agosto - Gianni Di Gregorio (2008)

comentários: Marco Aurélio de Souza

11/Novembro: Em Busca da Terra do Nunca - Marc Forster (2004)

comentários: Luzdalma de Maio Barbosa Vieira

Psiquiatria, quo vadis? As angústias do psiquiatra nos nossos tempos

Nos dias 24 e 25 de agosto o Departamento do Centro Médico de Ribeirão Preto estará realizando em Ribeirão Preto o XXXI Simpósio: Psiquiatria, quo vadis? As angústias do psiquiatra nos nossos tempos.

Programação

Dia 24 - sexta-feira

20h00 - conferência de abertura

Afinal uma Psiquiatria sem adjetivos - Prof. Dr. Valentim Gentil Filho

Dia 25 - sábado

09h00

Contribuição da pesquisa para a prática clínica - Prof. Dr. Antônio Waldo Zuardi

10h00-10h30 - coffee break

10h30

A psicopatologia nos tempos da DSM-V - Prof. Dr. Paulo Dalgalarrondo

14h00

História da psicose maníaco depressiva - Prof. Dr. Isaias Pessoti

15h00-15h30 - coffee break

15h30

Como a neurobiologia modificou a compreensão e tratamento do transtorno de personalidade boderline - Prof. Dr. Pedro do Prado Lima

As inscrições podem ser feitas pessoalmente aqui no Espaço Psi (Rua Dr. Soares Romeu, 31 - telefone 16 3911-7563), ou através de boleto bancário pela Ethica Cursos & Eventos (contato@ethicaeventos.com - telefones 16 3630-4644 / 8226-1111 / 9132-1264) 

Investimento:

até 17/08

Sócios R$ 80,00

Não sócios R$ 100,00

após 17/08

Sócios R$ 100,00

Não sócios R$ 120,00

Sobre Memória

Neuropsicologia

Módulo I - Memória

Spedo CT; Rivero T, Ribeiro GNA, Bertini I.

Nos humanos, o comportamento é o fruto da interação entre os genes e o ambiente. O comportamento humano é alterado através dos mecanismos de memória e aprendizagem (Kandel E R, Schwartz JH, Jessell TM, 2003). Aprendizagem é o processo no qual a informação é adquirida, é o modo de adquirimos conhecimento sobre o mundo; ela constitui o contexto em que a informação é codificada e armazenada na memória. A memória é o processo no qual o conhecimento é codificado, retido e recuperado.  Trata-se da capacidade de reter uma informação e depois utilizá-la para propósitos adaptativos (Lezak, 2004). Codificar refere-se ao processamento da informação que será armazenada. O modo como a informação é retida e evocada é que determina o tipo de memória (Kandel E R, Schwartz JH, Jessell TM, 2003). Assim, os processos de aprendizagem e de evocação envolvem padrões complexos (Ranjith N, Mathuranath PS, Sharma G, Alexander A, 2009; Kandel E R, Schwartz JH, Jessell TM, 2003). Dentre os métodos de aprendizagem elementares, podemos citar os processos de habituação, sensibilização e condicionamento clássico. São formas simples de aprendizagem implícita que alteram a efetividade das conexões sinápticas que compõem as vias que medeiam o comportamento (Kandel E R, Schwartz JH, Jessell TM, 2003).

A eficácia da memória depende do funcionamento intacto de algumas regiões do cérebro, incluindo aquelas que são mais susceptíveis a danos ou síndromes. Além disto, reconhece-se que algumas condições neurológicas e psiquiátricas podem causar declínio nas funções mnésicas. A memória não pode ser considerada como um processo unitário; ela consite em várias facetas, processos e mecanismos neurais (Strauss E; Sherman EMS; Spreen O; 2006).

A falta de consenso entre as teorias acerca do funcionamento da memória, bem como as variedades de suas manifestações patológicas, comumente resulta na disparidade do uso do termo memória para identificar diferentes processos mentais,  podendo causar confundimento (Lezak, 2004).

Além disto, o estudo do funcionamento da memória e dos processos de aprendizagem são temas discutidos no campo da neuropsicologia.  O modo como ocorre a aquisição de novos conhecimentos, seu armazenamento, sem perda, tem sido o grande interesse dos pesquisadores que procuram estudar os aspectos envolvidos nos mecanismos de formação da memória e na sua correlação com a aprendizagem, principalmente no que se refere à atividade escolar.

Estas e outras várias questões que presencialmente serão mostradas motivaram-nos ao oferecimento deste curso, objetivando introduzir conceitos sobre como se faz uma avaliação da memória, das suas facetas e funcionamento, suas síndromes e hipóteses diagnósticas, as diretrizes e de como podemos contribuir para melhorar a qualidade de vida ou no processo de ensino-aprendizagem (quando o público-alvo se tratar de crianças).

Referências Bibliográficas:

KANDEL E R, SCHWARTZ JH, JESSELL TM. Princípios da neurociência. Manole editor, 4ed. São Paulo. p:1247-1254; 2003.

LEZAK, MD, HOWIESON, D.B, LORING, DW. Neuropsychological Assessment (4th ed.) New York. Oxford University Press, 2004.

 RANJITH N, MATHURANATH PS, SHARMA G, ALEXANDER A. Qualitative aspects of learning, recall, and recognition in dementia. Ann Indian Acad Neurol [serial online] 2010 [cited 2012 Jan 2];13:117-22. Disponível em: http://www.annalsofian.org/text.asp?2010/13/2/117/64639

STRAUSS E, SHERMAN EMS, SPREEN O. A compendium of neuropsychological tests: administration, norms, and commentary, 3rd ed. New York: Oxford University Press; p.678, 2006,

Sobre as autoras:

Carina Tellaroli Spedo

Mestre em ciências médicas, área de atuação em neurologia. Atualmente é doutoranda do Departamento de Neurociências e Ciências do Comportamento da FMRP-USP. Cursando especialização em Neuropsicologia. Atua nas seguintes áreas: avaliação neuropsicológica de pacientes com doenças autoimunes, chagásicos, adaptação transcultural e propriedades psicométricas de instrumentos de medida cognitiva.

Thiago Rivero
Neuropsicólogo, pós-graduando em Medicina Comportamental pela UNIFESP. Psicólogo Colaborador do Departamento de Psicobiologia/UNIFESP, trabalhando há 2 anos no CPN - REAB (Centro Paulista de Neuropsicologia), serviço de avaliação e reabilitação neuropsicologica. Atualmente está pesquisando avaliação neuropsicologica da atenção em pesquisa com apoio da AFIP.

Graziela Nogueira de Almeida Ribeiro

Docente na área de Psicologia Médica do Departamento de Neurociências e Ciências do Comportamento do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto - USP. Possui graduação em Psicologia pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto - USP (1994), mestrado em Ciências Médicas pela Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo (2000) e doutorado em Ciências pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto - USP (2003). Especialista associada da Sociedade Brasileira de Cirurgia Bariátrica e Metabólica (SBCBM). Pesquisador e Coordenador do Research Coaching of Duke University (North Carolina, USA).

Iralúcia Maria Bertini Martins

Possui graduação em Psicologia pela Faculdade de Filosofia, Ciencias e Letras de Ribeirão Preto - USP (1987), graduação em Pedagogia - Licenciatura Plena pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras Barão de Mauá (1990) e mestrado pela Faculdade de Filosofia, Ciencias e Letras de Ribeirão Preto - USP (2001). Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicologia do desenvolvimento e escolar, atuando principalmente nos seguintes temas: prematuridade, mediação materna, inclusão escolar e formação de professores..

Nos dias 5 e 6 de outububro o Espaço Psi em parceria com as autoras do texto estará oferecendo o Curso Introdutório: Neuropsicologia - Módulo I - Memória. Em breve divulgaremos maiores informações.

Diálogos Exogâmicos com Franco Borgogno

Nos dias 24 e 25 de agosto o Espaço Psi estará patrocinando mais um evento da Sociedade Brasileira de Psicanálise de Ribeirão Preto: Diálogos Exogâmicos com Franco Borgogno.

Programação:

Dia 24 - sexta-feira

20h30 às 22h30 - "Um afresco luminoso sobre Ferenczi. Como Homem e como Psicanalista"

Dia 25 - sábado

9h00 às 10h30 - "O percurso de um analista de hoje: Entre a tradição e a criatividadade"

11h00 às 12h30 - "Análise de uma paciente esquizóide que sofreu grave privação"

Vagas limitadas!!!

Investimento:

Membros Filiados e Estudantes - R$ 80,00

Membros da Febrapsi - R$ 100,00

Profissionais - R$ 120,00

(em duas parcelas 02/08 e 20/08)

Maiores informações na SBPRP: (16) 3623-7585

Analista didata da Sociedade Psicanalítica Italiana, Franco Borgogno tem vários livros publicados. Para aqueles interessados em conhecer seu pensamento, segue abaixo algumas sugestões do Espaço Psi:

Psicanálise como Percurso

Este é um livro rico, do qual pode-se obter aplicações variadas; ao mesmo tempo é um livro profundamente pessoal de um analista que, no auge da sua maturidade, teve o mérito e a sorte de poder realizar aquilo que Little denomina de "o direto inalienável de ser ele mesmo". Os seus heróis não são apenas Freud e aqueles poucos que descobriram a Psicanálise: o inconsciente, a transferência, o conflito, os complexos, o edípico e o pré-edípico, a observação de todo este novo mundo já foi aberta. Cada Cristóvão Colombo, para alcançar seus desafios, deve superar grandes obstáculos. Mas quando chega à nova terra não imagina que uma quantidade de outros problemas está por surgir.

Preço = R$ 50,00

A Entrevista de Vancouver

A entrevista de Franco Borgogno sobre a “psicanálise como percurso recíproco de analista e analisando” é uma metáfora fascinante do caminho em direção ao conhecimento de si, que de forma correta se desenvolve no interior da análise. Percursos, viagens e a idéia de pesquisa de um objeto ideal não são metáforas raras na literatura e na mitologia, nem mesmo o trajeto como alegoria da descoberta da própria verdade. Borgogno encontra-se em ótima companhia ao se entregar a essa metáfora para simbolizar o trabalho psicanalítico e falar sobre ele nos termos de dois percursos, aquele do analista e aquele do analisando, para a descoberta dos respectivos mundos internos que se despertam e emergem no espaço interpsíquico criado por cada encontro analítico. A particularidade desta entrevista é que o autor, sendo simultaneamente analisando e analista, oferece com profundidade e frescor uma fenda sobre como, a partir de fatos e razões de vida, seja constituída a singular visão da psicanálise que cada psicanalista alcança no topo de sua maturidade profissional.

Preço = R$ 15,00

Garanta seus exemplares aqui no Espaço Psi.

Consulte-nos sobre entregas.

Maiores informações:

Espaço Psi

Rua Dr. Soares Romeu, 31 

(16) 3911-7563 / 8126-4185

espacopsi@netsite.com.br

albuquerque.livros@netsite.com.br