Objetivo:
Verificar a capacidade de
atenção dos indivíduos.
Público-alvo:
Adolescentes e adultos, com
escolaridade a partir do ensino fundamental.
Aplicação:
Individual ou coletiva, com limite de tempo total de 15 minutos.
Descrição:
O teste é dividido em três
partes, em que o candidato deve, dentro do tempo limite, conferir pares de
palavras e números. Por meio dos resultados será possível comparar o rendimento
nos primeiros minutos e inferir dessa comparação se a pessoa aumentou sua
produção com o transcorrer da prova, se a manteve estável ou se a sua produção
caiu no final. A consistência do desempenho introduz na avaliação a verificação
da fadiga, a resistência à monotonia e de modo indireto o interesse pelo tipo
de trabalho realizado. A correção é realizada pelo total de acertos, pela
avaliação quantitativa e qualitativa.
Existem estudos de precisão,
validade e tabelas em percentis para o público-alvo de acordo com sua
escolaridade e idade.
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