quinta-feira, 4 de setembro de 2025

Curso On-line Avaliação da Independência Funcional e sua Aplicação



ESPAÇO PSI divulga:

Curso On-line Avaliação da Independência Funcional e sua Aplicação

No curso on-line Muito além do diagnóstico - Avaliação da Independência Funcional e sua Aplicação você irá:

- Aprender o que é independência funcional para assim avaliar o que o paciente realmente consegue fazer, indo além dos rótulos diagnósticos

- Conhecer os principais instrumentos reconhecidos no Brasil para avaliação funcional (diferentes faixas etárias e condições clínicas) com destaque para a Escala de Independência Funcional e Expressiva (EIFE)

Maiores informações diretamente com a Vetor Editora.

Promoção 48 horas


Toda semana, temos um item com desconto especial por 48 horas ou enquanto durar o estoque. Olha só o que preparamos pra essa semana...

Mas são poucas unidades, então, garanta o seu comprando pelo site com a opção de calcular o envio ou retirar na loja:

Este Baralho é uma ferramenta para o terapeuta na avaliação, psicoeducação e tratamento de pacientes com TOC. Para auxiliar nesse processo, apresenta uma porção de sintomas comumente observados em crianças e adolescentes para que o paciente possa compreender a diversidade dos sintomas, podendo, assim, identificar preocupações e comportamentos que possa ter e que nem desconfiava que fossem em função do transtorno.

O Baralho contém:
Manual - 64 pág.
• 70 cartas de sintomas:
17 cartas - Medos de contaminação e lavagens excessivas
18 cartas - Alinhamento, simetria, ordem e repetições
15 cartas - Dúvidas e verificações
20 cartas - Pensamentos desagradáveis e compulsões relacionadas
• 1 cartão: Dizendo não para o "TOC"
• 1 cartão: Ciclo do TOC
• 1 carta X
• 4 cartas com termômetro
• 1 carta-chave 

Sociedade Hiperconectada: a Crise da Atenção, o Crescimento da Ansiedade e de Outros Transtornos


O ESPAÇO PSI recebe os profissionais do ESPAÇO ACOLHER para o Curso:  

"Sociedade Hiperconectada: a Crise da Atenção, o Crescimento da Ansiedade e de Outros Transtornos."

Esta é uma oportunidade enriquecedora para que profissionais de psicologia, educação e demais interessados compreendam os impactos da tecnologia nos aspectos cognitivos e emocionais do ser humano. Tal debate é tão importante que vem sendo foco de atenção de pesquisadores e dos mais importantes órgãos de saúde, tanto nacionais quanto mundiais (OMS, UNESCO, Sociedade Brasileira de Pediatria) nos últimos anos e, por consequência, levou ao cancelamento do uso de telefones nas escolas em 2025.

Equipe ESPAÇO ACOLHER:  
- Maria Beatriz Rodrigues Alves Gomes: Psicopedagoga Clínica, Especialista em Gestão Escolar, Logoterapia Aplicada à Educação, Distúrbios de Aprendizagem e Neuroaprendizagem.  
- Lorena Cristina P. Eger: Psicóloga Clínica, Analista do Comportamento.  
- Thatiana Rodrigues Alves Gomes: Psicóloga Clínica de Orientação Psicanalítica, Mestra em Educação Sexual, Especialista em Teorias e Técnicas Psicanalíticas e Neuropsicologia.

O primeiro encontro aconteceu dia 26 de julho. Mas ainda dá tempo de participar!

Próximos encontros:
- 27 de setembro: A manipulação das informações e como o conhecimento é construído na atualidade.  
- 25 de outubro: Uma epidemia de transtornos mentais e de neurodesenvolvimento: o que a cibercultura tem a ver com isso?  
- 29 de novembro: Orientações para uma infância e um futuro mais saudáveis no mundo da tecnologia.   

São poucas vagas! Garanta hoje a sua participação!

Investimento: 
Grupos com 3 ou mais pessoas terão 15% no valor total de inscritos no grupo.
 
* Individual
Por palestra:
- 149,00 (no cartão)
- 129,00 (no pix)
Todas as palestras:
- 447,00 (no cartão em até 5 vezes)
- 387,00 (no pix)  

segunda-feira, 1 de setembro de 2025

Lançamento: IBFT - Inventário Brasileiro de Felicidade no Trabalho


Você já pode adquirir aqui no
ESPAÇO PSI o novo instrumento da Vetor Editora para avaliação da felicidade no trabalho! E aproveitar o desconto de 5% até o dia 30/11/25.

Entre hoje mesmo em contato pelo nosso whatsapp para nos consultar sobre envios e entregas: 16 98126-4185

O IBFT - Inventário Brasileiro de Felicidade no Trabalho tem aplicação simples e rápida, mensura três dimensões essenciais para ambientes saudáveis e produtivos: Material de Existência, Psicossocial e Transcendental.

Diferenciais:
- Avaliação objetiva: identifica com precisão os fatores que impulsionam a felicidade no trabalho.
- Visão integrada: aplica os princípios da psicologia positiva ao contexto corporativo.
- Relevância social: contribui com insights para práticas voltadas à retenção de talentos e clima organizacional. 

Promoção 48 horas: Habilidades socioemocionais - Abordagens e contextos



Promoção 48 horas!!!

Compre pelo site:

Habilidades socioemocionais - Abordagens e contextos
Desde meados do século XX, estamos permeados por mudanças e o surgimento de novas tecnologias definitivamente transformou a maneira como nos relacionamos. Você já se perguntou como adquiriu a habilidade de compreender o humor de um amigo somente lendo mensagens no WhatsApp? Já percebeu como a imagem construída nas redes sociais é importante para muitas pessoas? Estamos há 2 anos em pandemia, que forçou aulas remotas, dentre outros formatos de experiências online, o mesmo aconteceu com as reuniões coorporativas e as relações no ambiente de trabalho, a comunicação digital intensificou-se permanentemente. Tantas mudanças resultaram em um mundo mais dinâmico e complexo, exigindo o desenvolvimento de habilidades socioemocionais para absorvermos e nos defrontarmo-nos com a sociedade.

A questão é: como desenvolvermos? Profissionais que estudam tais habilidades, defendem a possibilidade de que as escolas ampliarem o escopo de atuação, incluindo disciplinas que exercitem as habilidades sociais e emocionais dos alunos, a fim de que aprendam a se relacionarem, e saibam identificar as suas emoções, bem como estejam preparados para as demandas da vida adulta. O modelo atual de escolarização atende parcialmente a necessidade de aprendizado, com foco em matérias de conhecimento prático e geral, subestima-se a importância de trabalharmos as relações interpessoais, emocionais e psicológicas das crianças. A obra concentra-se em introduzir as diversas abordagens pelas quais as habilidades socioemocionais podem ser compreendidas e colocadas em prática, como as contribuições da psicologia positiva, que é um movimento de valorização de forças e virtudes humanas e demonstra relação com as habilidades sociais, a Teoria da Mente que é a capacidade do indivíduo de compreender estados mentais do outro e de si próprio, e também as discussões recentes sobre como o a prática esportiva pode contribuir para a criação de vínculos, relacionamentos e o engajamento das emoções positivas.

Sumário:
1. O que são habilidades socioemocionais?
2. O modelo dos cinco grandes fatores e as capacidades pessoais socioemocionais
3. Avaliação das habilidades socioemocionais
4. A inteligência emocional e a gestão das emoções no ambiente escolar
5. Teoria da mente e habilidades socioemocionais
6. Intervenção em funções executivas para o desenvolvimento de habilidades socioemocionais: interfaces entre áreas e evidências
7. Mindfulness, funções executivas e o desenvolvimento de habilidades socioemocionais em crianças
8. Competências socioemocionais e psicologia positiva: uma análise da interface entre as áreas