Dia Nacional do Livro

Hoje, dia 29 de outubro, celebramos aqui no Brasil o Dia Nacional do Livro. A data foi criada em 1810 em comemoração à fundação da primeira biblioteca brasileira, a Real Biblioteca, no Rio de Janeiro, então capital do país.

Deixamos aqui um convite: comemore o dia de hoje visitando uma livraria física. Reserve um tempinho para se entregar a experiência de descobrir novos autores e novas histórias entre as prateleiras. Escolha um companheiro e leve-o para casa, saboreie a sua companhia com um bom café!

Se você é da turma que prefere a praticidade do meio digital e consome seus livros em versões digitais (celular, computador ou tablets), experimente a magia de passear por uma livraria e adquirir um livro impresso, sentir seu cheiro, sua textura... marcar suas páginas e até fazer anotações à mão nelas. Quem sabe você não se apaixona pela experiência!  

SEXTOU no Espaço Psi (25/10/24)

Para quem está em Ribeirão Preto e região temos uma dica imperdível!

Amanhã, dia 26 de outubro, a "Mostra Literária: escrita, cinema e gastronomia", da Biblioteca Sinhá Junqueira, vai exibir o filme/documentário "Holocausto Brasileiro", às 14h. Em seguida acontecerá um bate-papo com a jornalista Daniela Arbex, mediado por Lud Berdu.

Daniela é autora do livro que inspirou o documentário. Na obra ela denuncia um dos maiores genocídios do Brasil, no Hospital Colônia, (Centro Hospitalar Psiquiátrico de Barbacena, em Minas Gerais). Que recebia diariamente, além de pacientes com diagnóstico de doença mental, homossexuais, prostitutas, epiléticos, mães solteiras, meninas problemáticas, mulheres engravidadas pelos patrões, moças que haviam perdido a virgindade antes do casamento, mendigos, alcoólatras, melancólicos, tímidos e todo tipo de gente considerada fora dos padrões sociais. Essas pessoas foram maltratadas e mortas com o consentimento do Estado, médicos, funcionários e sociedade. Apesar das denúncias feitas a partir da década de 1960, mais de 60 mil internos morreram e um número incontável de vidas foi marcado de maneira irreversível.

 

A autora entrevistou ex-funcionários e sobreviventes para resgatar de maneira detalhada e emocionante as histórias de quem viveu de perto o horror perpetrado por uma instituição com um propósito de limpeza social comparável aos regimes mais abomináveis do século XX. Um relato essencial e um marco do jornalismo investigativo no país, relançado pela Intrínseca com novo projeto gráfico e posfácio inédito da autora.

O encontro acontece no auditório da Biblioteca Sinhá Junqueira (Rua Duque de Caxias, 547). O acesso é gratuito, com retirada de senhas 1h antes do início da atividade. 

 

IDADI - Aplicação Informatizada

A aplicação do IDADI é realizada por meio do relato parental (ou responsáveis pela criança). O profissional pode escolher a melhor forma de administração: em papel, individual ou coletiva, ou por meio da Plataforma Online, presencial ou remota.

E as licenças para aplicação podem ser adquiridas aqui no ESPAÇO PSI. Se for mais conveniente, você pode adquirir entrando em contato pelo nosso whatsapp: 16 98126-4185

Ou pelo site: https://livrariaespacopsi.com.br/testes-de-aplicacao-on-line/1451-idadi-aplicacao-online.html 

Jogo: Pedra no Sapato

Você sabia que no ESPAÇO PSI tem muitos jogos terapêuticos? Conheça hoje o jogo "Pedra no Sapato". E, se ficar interessado, peça o seu pelo nosso whatsapp: 16 98126-4185

Emoções podem ser lentes que nos fazem ver o lado bom da vida, ou pedras no sapato, que nos incomodam e atrapalham nossa caminhada. Pedra no Sapato é um jogo terapêutico para o trabalho com a expressão e a regulação emocional com crianças e adolescentes. A brincadeira proposta ajuda a entender como seu cliente tem lidado com as emoções: deixando-se controlar por elas? Disfarçando e fingindo que não o afeta? Ou encarando, entendendo o recado que trazem e empregando essas informações para uma expressão emocional assertiva e adaptativa? Qual emoção é sua Pedra no Sapato?

Esse jogo terapêutico é recomendado para crianças e adolescentes de 5 a 14 anos.

Gostou? Então corra e garanta mais esse recurso terapêutico para trabalhar as emoções dos seus pacientes! 

Formas lúdicas de investigação em psicologia

Já conhece o livro "Formas lúdicas de investigação em psicologia: Procedimento de Desenhos-Estórias e Procedimento de Desenhos de Família com Estórias"? Confira o sumário e se ficar interessado, venha até o Espaço Psi. Ou nos consulte sobre envios e entregas pelo nosso whatsapp: 16 98126-4185 

SUMÁRIO

Prefácio (Oswaldo D. M. di Loreto)

PRIMEIRA PARTE: VISÃO GERAL E ATUALIDADE DOS PROCEDIMENTOS

01. Apresentação e aplicação

02. Desenvolvimentos e expansões

SEGUNDA PARTE: PROCEDIMENTOS DE DESENHOS-ESTÓRIAS

03. O Procedimento de Desenhos-Estórias em face das vivências emocionais de uma adolescente

04. Procedimento de Desenhos-Estórias: diferentes formas de interpretação

05. OProcedimento de Desenhos-Estórias e os entrelaçamentos do individual e do conjugal

06. O D-E e a intervenção terapêutica: um passo além do psicodiagnóstico

07. Enfrentando desafios

TERCEIRA PARTE: PROCEDIMENTO DE DESENHOS DE FAMÍLIA COM ESTÓRIAS

08. O uso do DF-E na clínica: a estória de Ana Banana e sua família bacana

09. Encontros e desencontros nas relações de casal e família: criando elos com o DF-E

10. O Procedimento de Desenhos de Família com Estórias no Psicodiagnóstico Interventivo Familiar

QUARTA PARTE: PROCEDIMENTOS DE DESENHOS-ESTÓRIAS COM TEMA

11. Investigação de representações sociais

REFLEXÕES, DISCUSSÕES E CONCLUSÕES

12. D-E, D-E(T) E DF-E: estado da arte

13. Memória de um percurso

14. Reflexões sobre o D-E

REFERÊNCIASSOBRE OS AUTORES

No último sábado...

No dia 19 de outubro, aconteceu mais um dia de encontro do Curso "Psicoterapia Psicanalítica abordagens psicodinâmicas em situações específicas: fundamentos teóricos e técnicos / manejo clínico". Dessa vez, recebemos a Psicóloga Ana Cristina Bragheto para conversar sobre a abordagem psicodinâmica do paciente com transtornos alimentares. Agradecemos por sua apresentação, que despertou muitas associações e reflexões entre os alunos.

Também agradecemos a apresentação da Psicóloga Gabriela Arruda Souza, que ampliou as trocas, enriquecendo ainda mais o encontro.

O próximo será no dia 09 de novembro. Iremos receber a Ana Luísa Carvalho Guimarães para conversarmos sobre a abordagem psicodinâmica do paciente com dor.

Temos apenas 2 vagas restantes... Quem tiver interesse em participar, entre em contato com o ESPAÇO PSI pelo whatsapp: 16 98126-4185 

Avaliação Psicológica Infantil

Finalizamos a semana com mais um livro dedicado aos psis que trabalham ou se interessam por avaliação psicológica infantil. Confira abaixo e venha buscar seu exemplar. Ou nos consulte sobre envios e entregas pelo nosso whatsapp: 16 98126-4185

Avaliar essa etapa do desenvolvimento merece um cuidado especial, pois se trata de um momento de mudanças importantes do ponto de vista cognitivo, afetivo, social e motor, tornam o livro um grande instrumento para os estudantes, profissionais e pesquisadores da área.

Dividido em três partes, o tema é trabalhado ao longo de 22 capítulos de forma clara e fluída, permitindo a junção entre teoria e prática, evidenciando os traquejos necessários para realizar uma boa avaliação infantil.

Apresenta as técnicas da avaliação psicológica infantil, ao mesmo tempo em que visa capacitar o leitor sobre a flexibilidade necessária para avaliar essa etapa, e traz alguns capítulos voltados aos instrumentos e ferramentas da avaliação, apresentando um panorama geral sobre os materiais disponíveis aos profissionais.

Sumário

Parte 1 - Desenvolvimento infantil: aspectos introdutórios

1. Características cognitivas do desenvolvimento infantil

2. Competências socioemocionais de crianças: questões desenvolvimentais

3. Importância do contexto familiar e escolar para as crianças

4. Avaliação psicológica e psicoterapia na infância

5. Princípios fundamentais da psicofarmacologia na avaliação psicológica

Parte 2 - Ferramentas em avaliação psicológica infantil

6. Avaliação Terapêutica na clínica com crianças, adolescentes e famílias

7. Técnicas de observação no contexto clínico infantil

8. A importância da entrevista inicial no processo avaliativo infantil

9. A importância de múltiplos informantes na avaliação psicológica infantil

10. Estratégias lúdicas na avaliação infantil

11. O desenho infantil como ferramenta para avaliação emocional, afetiva e comportamental

12. Os testes psicométricos na avaliação psicológica com crianças

13. O uso dos métodos projetivos na avaliação de crianças

14. Encerramento do processo avaliativo infantil: a entrevista devolutiva

Parte 3 - Avaliação psicológica com crianças: teoria e estudo de caso

15. Avaliação neuropsicológica de crianças com transtornos do neurodesenvolvimento

16. Avaliação de crianças e de adolescentes com queixa de comportamentos antissociais

17. Avaliação da ansiedade em crianças

18. Avaliação da depressão infantil

19. Avaliação de crianças com transtornos alimentares

20. Avaliação psicológica de crianças no contexto hospitalar: contribuições para a psicologia pediátrica

21. Avaliação de crianças com suspeita de abuso sexual

22. Avaliação de crianças em situação de disputa de guarda

Coleção IDADI - Inventário Dimensional de Avalição do Desenvolvimento Infantil

Apresentamos hoje mais um instrumento que pode ser utilizado com crianças! Lembrando que você pode adquirir esse e outros materiais vindo até o ESPAÇO PSI, entrando em contato pelo nosso whatsapp: 16 98126-4185

Ou, se preferir, comprar diretamente do site:

https://livrariaespacopsi.com.br/testes/1449-colecao-idadi.html

Abaixo algumas informações:

O inventário inclui itens que descrevem comportamentos e habilidades esperadas para cada faixa etária e que podem ser respondidos pelos pais ou responsáveis, tanto no formato autoadministrado quanto como entrevista a ser conduzida pelo profissional.

Objetiva possibilitar uma avaliação abrangente do desenvolvimento infantil. Dentre suas principais aplicações destacam-se a avaliação de suspeita de atrasos ou de transtornos do neurodesenvolvimento, o monitoramento longitudinal do desenvolvimento infantil e o acompanhamento da efetividade ou eficácia de intervenções na primeira infância. Pode ser utilizado por profissionais da área de saúde e educação que atuam na infância.

 

Sua aplicação em crianças de 4 até 72 meses de idade, é realizada por meio do relato parental (ou responsáveis pela criança). O profissional pode escolher a melhor forma de administração: em papel, individual ou coletiva, ou por meio da Plataforma Online, presencial ou remota.

Existem múltiplas possibilidades de interpretação, considerando escores padronizados, escores desenvolvimentais e escalonamento comportamental, a partir das normas apropriadas para cada faixa etária. 

Como lidar com a enurese

Nossa dica de hoje é o livro "Como lidar com a enurese - guia prático para pacientes, familiares e profissionais da saúde". Confira abaixo e se ficar interessado venha buscar seu exemplar aqui no ESPAÇO PSI ou nos consulte sobre envios e entregas pelo nosso whatsapp: 16 98126-4185

A enurese é a emissão involuntária da urina, conhecida popularmente como 'xixi na cama'. É bastante comum ocorrer com crianças pequenas em um período próximo ao desfralde.

O controle da continência urinária ocorre naturalmente entre os 2 a 5 anos de idade, porém algumas crianças permanecem acordando com a 'cama molhada'.

 Sumário:

- Apresentação

1 Critérios diagnósticos para enurese (DSM-5 e ICCS)

1.1 O que diferencia a enurese de outras disfunções miccionais (classificação)

1.2 Possíveis causas

1.3 Prevalência

2 Impacto da enurese na vida da criança

3 Impacto da enurese na família e estratégias parentais

3.1 Entendendo a intolerância parental

4 Entenda melhor o padrão de enurese da criança

4.1 A importância dos registros

4.2 Registro de molhadas

4.3 Diário miccional

5 Tratamentos para a enurese

5.1 Tratamento medicamentoso

5.2 Tratamento comportamental

5.3 Algumas palavras sobre motivação da família e a escolha da opção de tratamento 

Psicoterapia na Infância: Teoria e Técnica na Abordagem Psicanalítica

No mês das crianças, estamos fazendo uma seleção de livros e materiais para os psis que trabalham com a infância. E hoje apresentamos um livro que você pode adquirir aqui na livraria ou nos consultar sobre envios e entregas pelo nosso whatsapp: 16 98126-4185

Psicoterapia na Infância: Teoria e Técnica na Abordagem Psicanalítica visa possibilitar ao leitor uma ampla visão do histórico e do desenvolvimento da técnica na psicoterapia na infância. Para tanto, reunimos profissionais com vasta experiência em psicoterapia psicanalítica com crianças, com o intuito de aprofundar o conhecimento teórico e clínico desta modalidade de atendimento. A pesquisa científica, aliada a prática clínica e referenciais teóricos na linha psicanalítica, oportunizam uma maior compreensão e subsídios para os profissionais que estão envolvidos no ensino e atendimento de crianças na atualidade. 

CAT-H - Teste de Apercepção Infantil – Figuras Humanas

Você conhece o  CAT-H - Teste de Apercepção Infantil – Figuras Humanas? Veja algumas informações e, se ficar interessado, venha adquirir seu kit aqui no ESPAÇO PSI, ou nos consulte sobre envio, pelo nosso whatsapp

Se preferir compre direto do site:

https://livrariaespacopsi.com.br/testes/927-colecao-cat-h-teste-de-apercepcao-infantil-figuras-humanas.html

O CAT-H é uma técnica projetiva temática composta por 10 cartões que devem ser apresentados à criança. A cada figura, a criança precisa contar uma história com começo, meio e fim. Apresenta um conjunto de nove dimensões identificadas como aspectos do sujeito a partir das quais podem ser levantadas hipóteses sobre a dinâmica da personalidade infantil.

O objetivo é compreender o mundo vivencial da criança a partir da interpretação das histórias narradas aos estímulos apresentados. Conhecer a estrutura afetiva da criança e a dinâmica de suas reações diante dos desejos e dos problemas que enfrenta.

Sua aplicação é individual, em crianças entre 7 anos e 12 anos e 11 meses, sem limite de tempo, sendo que a maioria das aplicações leva em média 45 minutos.

O sumiço do vovô Duá

O Dia das Crianças está chegando... Que tal presentear com um livro? Venha até o Espaço Psi para escolher um dos nossos títulos.

Hoje vamos apresentar um dos livros do autor André Luis Oliveira: O SUMIÇO DO VOVÔ DUÁ. 

"Não deu  no  The New York Times, mas o acontecimento parou a rodovia mais importante do litoral norte de São Paulo em direção às praias em véspera de feriado. Não deu no The New York Times, mas deu no Jornal da Mata e ganhou outras dimensões de consciência social e ambiental."

Gostou? Então, venha buscar aqui na livraria ou nos consulte sobre envios e entregas pelo nosso whatsapp: 16 98126-4185

Mindfulness para crianças: um guia para pais, psicoterapeutas e educadores

Dica para pais, educadores e terapeutas sobre Mindfulness e se você tem interesse no assunto, venha até o ESPAÇO PSI buscar seu exemplar ou nos consulte sobre entregas e envios pelos nosso whatsapp: 16 98126-4185

Mindfulness nos últimos anos evidenciou-se no universo acadêmico se expandindo ao conhecimento da população em geral como uma ferramenta precursora de muitos benefícios.

O livro “Mindfulness para crianças: um guia para pais, psicoterapeutas e educadores” surgiu da necessidade de se obter um material brasileiro que trouxesse informações pautadas cientificamente sobre Mindfulness e exercícios práticos para serem utilizados com crianças. 

Como lidar com a seletividade alimentar

Nossa dica de hoje é o livro sobre seletividade alimentar... um assunto de muito interesse para pais, familiares e educadores! Venha buscar seu exemplar aqui no Espaço Psi ou nos consulte sobre envios e entregas pelo nosso whatsapp: 16 98126-4185

Algumas queixas como “meu filho não come”, “meu filho só quer comer ‘besteira’” estão entre as maiores preocupações dos pais com as crianças pequenas, já que a introdução alimentar é decisiva para o desenvolvimento saudável. Se isso acontece com você, provavelmente já se perguntou como mudar esse comportamento, e convencer seu filho a consumir o alimento preparado para ele com carinho e dedicação. Existem diversos fatores que contribuem para essa dificuldade, como problemas na deglutição e mastigação, questões comportamentais dos pequenos e doenças agudas e/ou crônicas. 

O tema ‘alimentação infantil’ desperta um grande interesse de pais, avós e familiares que possuem crianças pequenas, em todo o mundo estima-se que problemas relacionados à alimentação podem chegar a 40%. Portanto, apesar de todo o conhecimento científico desenvolvido ao decorrer dos anos, ainda há dúvidas sobre como realizar o manejo dessa situação. O livro foi escrito por profissionais experientes em nutrição e pediatria. Com exemplos de casos, embasamento científico e conhecimento prático, esse guia irá auxiliar na orientação de familiares sobre como discernir dificuldades comportamentais e problemas de saúde, e como encaminhar para uma resolução. A obra também oferece endereços e centros especializados para o tratamento de seletividade alimentar.

Teste Gestáltico Visomotor de Bender – Versão Revisada (B-SPG-rev)

Você conhece a versão revisada do Teste Gestáltico Visomotor de Bender? Conheça um pouco sobre e venha adquirir aqui no ESPAÇO PSI! Ou nos consulte sobre entregas e envios pelo nosso whatsapp: 16 98126-4185

O Teste Gestáltico Visomotor de Bender – Versão Revisada (B-SPG-rev) tem como propósito avaliar a maturidade perceptomotora de crianças com idades entre 6 e 10 anos, por meio da realização de dez desenhos. Considera-se para a avaliação a capacidade de perceber e reproduzir o desenho, com suas particularidades e qualidade formal.

A aplicação pode ser individual ou coletiva, sempre de forma presencial. Na aplicação individual, o profissional deverá dispor dos nove cartões com modelos de desenhos a serem reproduzidos, enquanto na aplicação coletiva, o profissional acessará o documento disponível na Plataforma VOL Vetor Online para projeção.  O tempo médio de aplicação é 15 minutos, e não há limite de tempo. 

CAT-A - Teste de Apercepção Temática

Em outubro comemoramos o Mês das Crianças! E aqui no ESPAÇO PSI temos muitos itens para presentear ou para trabalhar com as crianças!

Selecionamos vários materiais que serão apresentados nos próximos dias. Se você ficar interessado, entre em contato pelo nosso whatsapp: 16 98126-4185

Hoje apresentamos CAT-A - Teste de Apercepção Temática para Crianças.

Que pode ser adquirido diretamente do nosso site:

https://livrariaespacopsi.com.br/testes/102-colecao-cat-a-teste-de-apercepcao-tematica-para-criancas.html  

O objetivo é investigar a dinâmica da personalidade da criança em sua singularidade, de modo a compreender o mundo vivencial da criança, sua estrutura afetiva, a dinâmica de suas reações diante dos problemas que enfrenta e a maneira como os enfrenta.

 

A aplicação é individual, em crianças entre 5 e 10 anos. O tempo de aplicação é livre, levando em média 45 minutos.

No último sábado...

No último sábado, no Curso "Psicoterapia Psicanalítica abordagens psicodinâmicas em situações específicas: fundamentos teóricos e técnicos / manejo clínico", tivemos um encontro especial com a Psicóloga Marina Delduca Cilino para conversarmos sobre a abordagem psicodinâmica do paciente traumatizado. Muito obrigada por dividir conosco seu olhar cuidadoso e sensível!

Também agradecemos a Psicóloga Luiza Zanin Bortoletto, que contribuiu para ampliar as trocas entre os alunos.

Nosso próximo encontro será no dia 19 de outubro. Iremos nos encontrar com a Psicóloga Ana Cristina Bragheto para conversar sobre a abordagem psicodinâmica do paciente com transtornos alimentares. Quem tiver interesse, temos apenas 2 vagas restantes, entre em contato pelo nosso whatsapp: 16 98126-4185