quinta-feira, 25 de junho de 2026

VOL: 5C's: Bateria de Desenvolvimento Positivo de Jovens no Esporte


Tempos de COPA DO MUNDO... Nos inspira para a dica de hoje!

Vamos apresentar para quem ainda não conhece um instrumento lançado há pouco tempo e que pode ser aplicado de forma online! Além de possuir a correção informatizada! E você pode adquirir aqui no ESPAÇO PSI entrando em contato pelo nosso whatsapp: 16 98126-4185

5C’s: Bateria de Desenvolvimento Positivo de Jovens no Esporte
Avalie o impacto positivo da prática esportiva com base em evidências

Para quem é esse instrumento?
Destinado exclusivamente a psicólogos, o 5C’s foi criado para atender a uma demanda real: avaliar com precisão o desenvolvimento positivo de adolescentes (14 a 17 anos) e jovens adultos (18 a 24 anos) em diferentes contextos esportivos.

Por que escolher o 5C’s?
Composto por subescalas que medem cinco pilares essenciais no esporte — Competência, Confiança, Conexão, Cuidado e Caráter —, o instrumento fornece uma análise aprofundada e aplicável em diversos formatos de prática esportiva: alto rendimento, categorias de base ou esporte por lazer.
O 5C’s se destaca como o primeiro instrumento brasileiro validado pelo SATEPSI voltado especificamente ao ambiente esportivo, unindo rigor técnico e aderência ao contexto nacional.

O que você poderá avaliar com o 5C’s?
• As fortalezas e vulnerabilidades de atletas em formação ou já inseridos no esporte de alto rendimento;
•  Os efeitos positivos da prática esportiva sobre saúde mental, comportamento e emoções;
• O papel do esporte no desenvolvimento pessoal e social de jovens atletas, com indicadoes confiáveis e contextualizados;
•  O impacto de intervenções psicológicas realizadas no ambiente esportivo.

Veja o que você recebe ao adquirir o 5C’s
•    Manual técnico completo com orientações detalhadas;
•    Livro de aplicação (folha de respostas) com 60 itens e versão breve destacada (30 itens);
•    Licença de aplicação online pela plataforma VOL Vetor Online;
•    Correção automática e gratuita online, mesmo para aplicações em papel.

Aplicação prática e versátil
•    Formatos: lápis e papel ou online
•    Modalidade: individual ou em grupo
•    Duração: 5 a 10 minutos por subescala (25 a 50 minutos no total)
•    Resultados: escore bruto, Z, T, percentil e faixas interpretativas — tudo gerado pela plataforma VOL Vetor Onlin
 
Diferenciais que fazem do 5C’s um marco na avaliação esportiva
•    Foco no contexto brasileiro: desenvolvido com base em características culturais e esportivas do país
•    Versatilidade na aplicação: adaptável a múltiplos cenários, do esporte amador ao alto rendimento
•    Múltiplas possibilidades de uso: intervenções psicológicas, pesquisas, mapeamentos institucionais
•    Aprovação pelo SATEPSI: qualidade e confiabilidade reconhecidas oficialmente

A palavra-chave é evolução!
A Bateria dos 5C’s oferece mais do que dados. Ela oferece insumos estratégicos para decisões clínicas, educacionais e esportivas, ampliando o olhar sobre como o esporte pode impulsionar o potencial humano.  

quarta-feira, 24 de junho de 2026

VOL: Eala - Escala de Avaliação do Líder Autêntico


Dica para quem trabalha no contexto organizacional. Confira e peça a sua EALA - Escala de Avaliação do Líder Autêntico aqui no ESPAÇO PSI: 16 98126-4185

A EALA é um instrumento psicológico voltado para a análise da liderança autêntica no contexto organizacional. Baseada em julgamentos situacionais, ela avalia como o comportamento de um líder se aproxima do modelo ideal de liderança pautado em ética, autodesenvolvimento e influência positiva sobre os colaboradores.

Mensura o nível de liderança autêntica com base em quatro fatores: 
• Autoconsciência
• Processamento Balanceado
• Perspectiva Moral Internalizada
• Transparência de Relacionamento

A escala apresenta situações do cotidiano organizacional, nas quais o respondente deve escolher a forma como agiria se estivesse no lugar do líder. Assim, avalia-se a tomada de decisão em contextos reais, eliminando distorções comuns em instrumentos de autorrelato.

Pode ser utilizada em:
• Processos de seleção e promoção de lideranças
• Programas de treinamento e desenvolvimento de gestores
• Projetos de cultura organizacional e gestão de talentos

Público-alvo:
Líderes formais ou potenciais que atuam em contextos corporativos, organizacionais ou institucionais, e que precisam ser avaliados quanto à qualidade de sua postura ética, autoconhecimento e influência positiva.

Aplicação:
• 100% online, realizada pela Plataforma VOL - Vetor Online
• Duração média: 30 minutos
• O participante analisa situações reais e escolhe alternativas de ação

Trata-se de um Teste de Julgamento Situacional (TJS), em que o foco é a qualidade da decisão, e não a percepção dos subordinados sobre o líder.


In Vino Veritas com Adriana Vilela Jacob Francisco


No próximo encontro "In Vino Veritas", que acontecerá dia 07 de julho, vamos receber no Segundo Andar Speakeasy Adriana Vilela Jacob Francisco para conversamos sobre Preguiça.

Venha participar! A conversa começa por volta das 20h, mas você pode chegar a partir das 19h para se acomodar, curtir a coquetelaria e a carta de vinhos e cervejas.

"Preguiça: procrastinação, depressão ou tempo para pensar?

Na noite de 7 de julho, uma terça-feira dedicada aos encontros que alimentam o pensamento, estaremos juntos para mais uma edição do In Vino Veritas, entre taças de vinho, boa companhia e conversas que se demoram onde as melhores reflexões costumam nascer.

Desta vez, nosso tema será a preguiça.

Entre os chamados pecados capitais, talvez nenhum desperte tanta ambiguidade. Afinal, do que falamos quando falamos de preguiça? Da dificuldade de agir? Da procrastinação? Do desânimo? Da depressão? Ou de algo mais profundo e complexo?

A ideia dos pecados capitais surgiu nos primeiros séculos do cristianismo, inicialmente como uma tentativa de compreender e controlar os pensamentos considerados perigosos para a vida espiritual dos monges. No século VI, foram sistematizados por Gregório Magno e, séculos mais tarde, incorporados à tradição teológica por Tomás de Aquino. São chamados “capitais” porque seriam pecados originários, matrizes a partir das quais outros pecados poderiam se desenvolver.

Mas a preguiça que preocupava os antigos não era apenas a do corpo. Tratava-se também de uma espécie de indisposição da alma: uma recusa em pensar, em cuidar de si, em sustentar os vínculos e responsabilidades da vida em comum.

Sob o olhar da psicanálise, porém, a questão ganha novas nuances. Nem toda demora é preguiça. Nem toda inação é desistência. Entre o impulso e a ação existe um espaço fundamental: o pensamento. Há momentos em que a suspensão do fazer constitui justamente o trabalho psíquico necessário para que algo possa ser elaborado. Visto de fora, esse tempo pode parecer lentidão, apatia ou improdutividade; por dentro, pode ser o terreno silencioso onde se formam as decisões, os sonhos e as transformações.

Quando a procrastinação encobre um conflito inconsciente? Quando a falta de movimento expressa sofrimento psíquico? E quando aquilo que chamamos de preguiça é, na verdade, um tempo necessário de maturação?

Ao sabor de um bom vinho, convidamos você a explorar conosco essas perguntas e os múltiplos sentidos de um dos mais antigos e persistentes enigmas da condição humana.

Venha pensar, conversar e brindar conosco."

Por Adriana Vilela Jacob Francisco: Psicanalista de crianças, adolescentes e adultos. Psicóloga formada na FFCLRP-USP é Mestre e Doutora pela FMRP-USP. 
Foi docente na UNAERP, UNIP e supervisora de estágios na USP. Hoje é docente no Instituto de Psicanálise da Sociedade Brasileira de Psicanálise de Ribeirão Preto (SBPRP) e sua atual presidente.

Inscrições:


Horário e Local:
Segundo Andar Speakeasy
Av. Anhanguera, 1087 12º Andar - Alto da Boa Vista
Ribeirão Preto - SP - Brasil 

terça-feira, 16 de junho de 2026

IFVD - Inventário de Frases no Diagnóstico de Violência Doméstica Contra Criança e Adolescentes


Hoje trazemos a indicação de um instrumento que tem por objetivo auxiliar na identificação do fenômeno da violência doméstica contra a criança e o adolescente, a partir dos transtornos que essa experiência pode trazer.

Se ficou interessado, venha nuscar sua coleção aqui no ESPAÇO PSI. Ou nos consulte sobre envios e entregas pelo nosso whatsapp: 16 98126-4185

Você ainda pode adquirir diretamente no nosso site:

O Inventário de Frases no Diagnóstico de Violência Doméstica Contra Criança e Adolescentes é composto por 57 afirmações sobre sentimentos com relação a situações cotidianas. O jovem deve responder de acordo com o que costuma sentir, enquanto o aplicador anota suas respostas na folha apropriada. A correção é realizada pelo total de pontos obtidos, pela avaliação quantitativa e qualitativa.
 
Pode ser aplicado em crianças e adolescentes com idade entre 6 e 16 anos. De forma individual, sem limite de tempo. 

segunda-feira, 15 de junho de 2026

No último sábado...


Em uma manhã fria e chuvosa, tivemos o último encontro do curso "Psicoterapia na Infância". E finalizamos com a apresentação da Psicóloga Ana Cavallini, seguida de uma conversa com as alunas, sobre um tema muito importante: "
Autismo, da cena a trama: novos olhares da técnica".

Agradecemos as alunas que participaram do curso trazendo reflexões e trocas sobre cada tema apresentado. E, as profissionais que compartilharam, de forma generosa, seu conhecimento teórico e sua vivência
/experiência com cada tema apresentado!

 

quinta-feira, 11 de junho de 2026

Métodos de Avaliação em Psicologia do Esporte


Nossa sugestão de leitura hoje, inspirada pela COPA DO MUNDO, é sobre Psicologia do Esporte. "Métodos de Avaliação em PSICOLOGIA DO ESPORTE" é um dos títulos sobre o assunto que você encontra aqui no ESPAÇO PSI!

O livro divide-se em três partes:

- Métodos e técnicas específicas da avaliação psicológica no esporte (observação, avaliação qualitativa, testes psicológicos e a integração dos dados provenientes da avaliação psicológica);
- Avaliação de construtos relevantes na psicologia do esporte (tais como avaliação psicossocial, razões para a prática esportiva, funções executivas, desenvolvimento positivo, autoeficácia, avaliação neuropsicológica, valores, informações psicofisiológicas e resiliência);
- Exemplos de aplicações práticas de processos de avaliação psicológica nesse contexto.

SUMÁRIO:
 - Apresentação
1. Avaliação em psicologia do esporte
2. A importância da observação na avaliação psicológica como ferramenta para o conhecimento de atletas
3. Ferramentas qualitativas e sua contribuição para a avaliação psicológica no contexto da psicologia do esporte
4. Contribuições dos testes psicológicos à psicologia do esporte e do exercício
5. Integração das informações em processos de avaliação psicológica no esporte
6. Avaliação psicossocial de atletas
7. Razões para prática de esporte e exercício: modelos teóricos e proposta de mensuração
8. Avaliação das práticas de técnicas de imagens mentais para o esporte
9. Desenvolvimento positivo de jovens no esporte: modelos teóricos e propostas de avaliação
10. Avaliação da autoeficácia no contexto esportivo brasileiro
11. Avaliação neuropsicológica no esporte e no exercício
12. Avaliação dos valores no esporte
13. Integração das informações psicofisiológicas à avaliação psicológica de atletas e praticantes de exercício físico
14. Estratégias de avaliação da empatia e liderança em treinadores esportivos
15. Resiliência no esporte: dos modelos teóricos às evidências de validades das escalas aplicadas em atletas
16. Avaliação psicológica no rendimento esportivo
17. Paixão, mindfulness e bem-estar subjetivo: avaliação de construtos psicológicos positivos e suas relações com a prática de esporte e exercício físico
18. Autoeficácia profissional de educação física nos esportes e exercício, eficácia coletiva e agência humana em equipes esportivas
- Sobre os autores

quarta-feira, 10 de junho de 2026

Psicoterapia na Infância: teoria e técnica na abordagem psicanalítica


No próximo sábado, dia 13/06, teremos nosso último encontro do curso "Psicoterapia na Infância". E ainda dá tempo de você se inscrever!

Os encontros tiveram como literatura de apoio os capítulos do livro "Psicoterapia na Infância: teoria e técnica na abordagem psicanalítica". Se você se interessou pelos temas discutidos, mas não conseguiu participar dos encontros, pode adquirir o livro aqui no ESPAÇO PSI, ou nos consultar sobre envios e entregas pelo whatsapp: 16 98126-4185 

SUMÁRIO:
- Prefácio

1. História da psicoterapia psicanalítica na inafância
Andrea Kotzian Pereira
Elisabeth Kuhn Deakin

2. A ética na psicoterapia psicanalítica com crianças
Andrea Kotzian Pereira
Maria Lucia Tiellet Nunes
 
3. A observação de bebês: base para a formação do psicoterapeuta
Norma Utinguassu Escosteguy
Ester Malque Litvin
 
4. A técinica em intervenção precoce
Giuliana Chiapin
Inta Muller
 
5. O atendimento a pais na psicoterapia com crianças
Elisabeth Kuhn Deakin
 
6. Psicoterapia psicanalítica e vitimização
Ana Celina Garcia Albornoz
 
7. A adoção e a psicoterapia psicanalítica: desafios da técnica
Andrea Kotzian Pereira
Ana Celina Garcia Albornoz
 
8. Psicoterapia na violência sexual: tortura ou cicatrização?
Maria Helena Mariante Ferreira
 
9. Escutando e atendendo crianças na escola: múltiplos olhares e distintas possibilidades
Luiza Maria de Oliveira Braga Silveira
 
10. Avaliação psicológica com crianças: peculiaridades dessa prática
Andréia Mello de Almeida Schneider
Cristiane Friedrich Feil
 
11. Implicações e psicoterapia nos transtornos alimentares
Clarissa Zavagna Gralha
 
12. A técnica de psicoprofilaxia cirúrgica: história desenvolvimento e prática junto à criança
Patricia Pereira Ruschel
 
13. Autismo, da cena à trama: novos olhares da técnica
Márcia Rejane Semensato
Claudio Roberto Wenzel de Carvalho
 
- Sobre os autores